Vorige 1 2 3 4 5 6 7 Volgende RESULTATEN (140)

  • Onderwijstips oktober 2012

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | dinsdag 2 oktober 2012
    CollageiPhoneOnderwijs
    Onderwijsvanmorgen.nl selecteert maandelijks de cursussen, congressen, boeken en andere evenementen die voor u als docent in het voortgezet onderwijs de moeite waard kunnen zijn.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Geweldige initiatieven verbetering onderwijs

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | vrijdag 28 september 2012
    Wat was het een fantastische dag gisteren in het Concertgebouw. Inspirerende talks, een nauwkeurig geselecteerd publiek en een goede organisatie maakten de eerste editie van TEDx Amsterdam Education tot een groot succes. Persoonlijke verhalen van gepassioneerde personen met fantastische initiatieven die het Nederlandse onderwijs beter maken. Initiatieven die doen beseffen dat onderwijs zeker anders kan.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...

    Harrie Jorna - Geweldig!!
    lees meer
  • Onderwijs van Morgen op TEDxAmsterdamED

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | internationaal onderwijs | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | donderdag 27 september 2012
    TEDEXGOED
    Het is zover: vandaag vindt de eerste editie van TEDxAmsterdam Education plaats in het Concertgebouw te Amsterdam. Onderwijs van Morgen houdt u de hele dag op de hoogte van interessante visies en uitspraken van sprekers.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    theo wismans - Vol gas met de schooltoolkit v TedxYouth Amsterdam pic.twitter.com/j2xSYp0A @TEDxYouthAms www.workspace6.nl/ws7/crossoverCMS45/preview.php?toewijsbareeenheidid=8746B63D-2311-4388-8A0A-B704A2B74C80
    lees meer
    Theo Wismans - Tip: Maak een permanente verbinding naarTED Events in de wereld waar life stream is. Het zou werkelijk prachtig zijn als...
    lees meer
  • Aansluiten of laten aansluiten

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | woensdag 26 september 2012
    Student en Teacher
    Onderzoek naar de werking en ontwikkeling van het brein wijst uit dat pubers ‘s morgens over het algemeen niet vooruit te branden zijn. Hun slaap-waakritme verlegt zich en daar kunnen ze helemaal niets aan doen. Geen probleem, beginnen we de school toch een half uurtje later.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    theo wismans - Hoi Erno, Aansluiten en Laten Aansluiten kan heel goed samen gaan. Hoe doe ik dat na 38 jaar voor de...
    lees meer
    S.Geven - Mijn Mboleerlingen schrieben hun eigen toekomstvisie over een zelfbedacht thema. Ze lernen onderzoeken, leeren, creeren, innoveren, presenteren, argumenteren en...
    lees meer
  • Eerste editie TEDxAmsterdam Education

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | donderdag 20 september 2012
    Stan Putman
    De eerste editie van TEDxAmsterdam Education vindt plaats op 27 september in het Concertgebouw te Amsterdam. Met het thema Connected Worlds wordt educatie niet beperkt tot klaslokalen, boeken, leraren en examens. Educatie wordt die dag, door nationale én internationale sprekers, in de breedste zin van het woord besproken.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (5 totaal) Alle reacties...

    theo wismans - www.educatorstechnology.com/2012/11/top-10-ted-ed-lessons-for-teachers.html Ja, dat zou een bruikbaar gegeven kunnen zijn voor OVM, de meest bekeken onderwijs website: Een map waar je mooie...
    lees meer
    Christel - Putman heeft gelijk:)
    lees meer
    Jacqueline de theije - Zie dat er geen plaats meer is, zou toch graag willen komen. Is er n reservelijst? Ik vanui syntens...
    lees meer
  • Lesbrief: De media en het zelfbeeld

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | dinsdag 18 september 2012
    Hoe je over jezelf denkt wordt beïnvloed door tal van factoren. Zo spelen de mensen om je heen daar een grote rol in. En niet te vergeten de media: In reclames op tv, op internet en in tijdschriften krijg je dagelijks voorgeschoteld wat ‘mooi’ is, terwijl deze beelden vaak gemanipuleerd zijn. Door deze lesbrief staan uw leerlingen stil bij het begrip ‘zelfbeeld’: Een van de belangrijkste elementen van de pubertijd.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    Florina Blokland - @André Klopt André. Het oorspronkelijk lesidee dat ik maakte, staat op de Clipclass USB stick. De redactie van OVM...
    lees meer
    André van Dijk (docent ict) - Klopt. Volgens mij stond deze ook al op de clipclass. Er zijn heel veel filmpjes over dit onderwerp te vinden. Kijk...
    lees meer
    Teade Visserman - Deze lesbrief doet mij denken aan de opdracht "Schoonheid" op wikiwijs.
    lees meer
  • De tablet: experimenteren, investeren en ontwikkelen

    leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | donderdag 6 september 2012
    Tabletmeisjes
    Leren met behulp van een tablet is hip & happening in het voortgezet onderwijs. Schoolbestuurders, docenten en leerlingen zijn – op enkele criticasters na - enthousiast over het gebruik van de tablet. Nu de educatieve uitgeverijen hun lesmateriaal voor dit device beschikbaar hebben, lijkt iedereen klaar voor de start. Maar is vraag en aanbod voldoende op elkaar afgestemd om de potentiele didactische meerwaarde van de tablet echt te ontdekken?
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (8 totaal) Alle reacties...

    Paul Westeneng - Beste Claartje, Differentiatie naar leerstijlen en tempo is precies wat we met Lopexs (www.lopexs.com) willen bereiken. Inmiddels zijn we met...
    lees meer
    Ton Ammerlaan HAN - Recent onderzoek onder HAN docenten en studenten toont ook de gebreken van de tablet: geringe toegang tot Office en...
    lees meer
    theo wismans - Ik blijf bij mijn mening dat het op het gebied van tablets, pcen labtops op vele scholen een chaos...
    lees meer
  • De taalvriendelijke school

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | internationaal onderwijs | Talen & Kunstvakken | dinsdag 26 juni 2012
    Franse-Grammatica.JPG
    Om het onderwijs taalvriendelijker te maken moeten we meer verschillende talen aanbieden, de klassen kleiner maken en de vreemde talen ook inzetten bij andere vakken. Dit is een aantal van de aanbevelingen uit het rapport van de European Survey on Language Competences: een groot onderzoek naar de vaardigheden van leerlingen in vreemde talen, in veertien Europese landen.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Gaming in het onderwijs

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | donderdag 21 juni 2012
    computer8 600x400
    Er zijn steeds meer digitaal-gerelateerde schoolinitiatieven. Zo wil Maurice de Hond een Steve Jobs-school starten en is er inmiddels een aantal (succesvolle) iPad- en laptop-scholen. De discussie rond ICT in de klas lijkt helaas vaak uit te monden in een discussie rondom gebruikte techniek. En dat doet geen recht aan de initiatieven waarover wordt gesproken.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (4 totaal) Alle reacties...

    Wilma Bastiaan - Ha Freek, laat je niet ontmoedigen. misschien is deze link iets voor jou om te kijken hoe scholen experimenten....
    lees meer
    E.Nelissen - N.a.v. de opmerking van Freek van der Heide Als je de zoekmachine Google vraagt om " stijlfouten beeldspraak oefeningen"...
    lees meer
    Milou Willemsen - Toevallig kwam ik net deze sessie van kennisnet tegen: 'Zelf aan de slag met gamification'. Wellicht de moeite waard...
    lees meer
  • De toekomst van het onderwijs

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | dinsdag 12 juni 2012
    Het huidige onderwijssysteem slaagt er niet in om leerlingen te motiveren. Althans, dat beweren onderwijsinnovators Sal Khan (Khan Academy) en dr. Sugata Mitra in de video ‘Future Learning’. Ook vakinhoudelijk mag het onderwijs op de schop: samenwerking is veel belangrijker dan kennis die altijd en overal online beschikbaar is.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (5 totaal) Alle reacties...

    juf Janny - In het artikel wordt de indruk gewekt dat Mitra enkel beweert dat kinderen zichzelf alles kunnen leren zolang ze...
    lees meer
    linda@socialmediawijs.nl - Ik kan me op zich goed vinden in de stelling 'Samenwerking is veel belangrijker dan kennis die altijd en...
    lees meer
    Erik Woning - Inderdaad, de visie van Mitra zal niet in alle gevallen goed werken. Welke kennis geleerd wordt is nogal wisselend...
    lees meer
  • Iedere leraar trendwatcher

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | projectonderwijs | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | woensdag 30 mei 2012
    trendwatcher
    2028-2078: stelt u deze periode in de toekomst eens voor. Het is een kleine denkoefening die ik regelmatig voorleg aan professionals in het basisonderwijs. Waarom die jaartallen? Ze staan voor de periode waarin de vierjarigen van nu als burger en werkende actief zullen zijn in de samenleving. Dezelfde vierjarigen die in september aan de voorbereiding op die periode gaan beginnen, met knikkende knietjes en snikkende ouders op hun allereerste schooldag. Dezelfde vierjarigen die u gaat leren om te tellen, te tekenen, om ruzies op te lossen en ga zo maar door.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    Lex Hupe - Leren is nu al totaal niet meer aan tijd en plaats gebonden. Wél belangrijk is dat lerenden (a=van alle...
    lees meer
    theo wismans - Hi Erno, Mooi artikel ! Ik ben wel een trendwatcher. Op een of andere manier zie ik te weinig terug...
    lees meer
  • Laat rondslingeren dat strooigoed

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | Mens & Natuur | woensdag 30 mei 2012
    strooigoed
    Als er wordt gesproken over het onderwijs van morgen dan kun je niet meer om elektronische snufjes heen. Althans, volgens websites en publicaties die over het onderwijs gaan. Het twitteren is niet van de lucht en sociale media zijn de nieuwe heilige graal. Je loopt achter als je je niet conformeert aan deze nieuwe religie. ‘Je vergeet de leerlingen’, hoor ik visionairs weleens zeggen. Maar hoe je het ook wendt of keert: voor leerlingen is school een noodzakelijk kwaad.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (4 totaal) Alle reacties...

    Eugene Wijnhoven - Lex' idee is natuurlijk het meest eenvoudige en daarom briljant! Zo krijgt de 'e-leerling' zelfs bij een 'foliodocent' de...
    lees meer
    Lex Hupe - Heerlijk uitgangspunt. Laten we het Scharrelleren noemen. Je kunt ook foldertjes of papers maken en QR-codes daarin plaatsen, die...
    lees meer
    Eugene Wijnhoven - Wat een (h)eerlijke reactie, Martin. Overigens is mijn zoon eerst en vooral tekenaar, dus economie is allesbehalve zijn passie....
    lees meer
  • Schoolboeken verbannen uit klaslokalen?

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | donderdag 24 mei 2012
    Malmbergdigitaal
    Vorige week verraste Ed Nijpels, voorzitter van de Koninklijke Boekverkopersbond-Educatief, heel onderwijsgezind Nederland toen hij zei dat schoolboeken afgeschaft moeten worden om plaats te maken voor de tablet. Dit om de digitalisering van het Nederlandse onderwijs in een stroomversnelling te brengen. Nogal een forse uitspraak voor iemand die er voor moet zorgen dat het boek populair blijft.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (15 totaal) Alle reacties...

    Sandra Kruys - Boeken zijn wel een stuk goedkoper en gaan volgens mij veel langer mee.
    lees meer
    Inemary Dudink - De waarheid ligt waarschijnlijk in het midden
    lees meer
  • Andere tijden, dezelfde leerlingen

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | trends | woensdag 6 juni 2012
    Sandwich Spread
    ‘Lekker fris, lekker anders!’ Daarmee probeerde een broodbelegfabrikant ons jarenlang te overtuigen om voor hun smeerspulletje te kiezen. Anders en nieuw: dus aantrekkelijk en verleidelijk.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    Marije Wildschut - Ik denk dat je gelijk hebt, de maatschappij, de wereld, wij, veranderen. En de jeugd gaat altijd iets sneller....
    lees meer
    eugene wijnhoven - Goed stuk, Emiel. Iets om over na te denken (en rekening mee te houden, ook in onze productontwikkeling).
    lees meer
  • Aandacht voor de havist

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | trends | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | woensdag 16 mei 2012
    Havo loep
    Eind 2007 verscheen een rapport van de Vo-raad over de havoleerling: ‘Beter inspelen op havoleerlingen’. Op basis van dit onderzoek concludeerde de onderzoekers onder andere het volgende: “Om de problemen in de havo op te lossen, is het volgens de teamleiders cruciaal om de didactiek beter op de havoleerlingen te laten aansluiten. Dit betekent dat in de lesstof en in de organisatie van het onderwijs meer rekening moet worden gehouden met leerstijlen van leerlingen.”
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (7 totaal) Alle reacties...

    Hannes Minkema - Een belangrijke kwestie is dat de havo-klassen van 2012 worden bevolkt door leerlingen die enkele decennia geleden in de...
    lees meer
    Lauk Woltring - Belangrijke discussie. Het levert ook wat op om je te realiseren dat veel van de HAVO 3 en 4...
    lees meer
    Ger Kockelkorn - @ Eugene. Kijk, daar word ik nu vrolijk van. Er zijn meer wegen die naar Rome leiden.
    lees meer
  • SMS: Social Media Stress

    jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | dinsdag 8 mei 2012
    social media stress
    Ruim de helft van de Nederlandse jongeren tussen de 13 en 17 jaar ervaart gevoelens van stress door het bijhouden van alle sociale media. Dit blijkt uit een recent gepubliceerd onderzoek van de Nationale Academie voor Media en Maatschappij.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (6 totaal) Alle reacties...

    Bamber Delver / Nationale Academie voor Media en Maatschappij - Het onderzoek naar social media stress onder jongeren heeft veel reacties opgeroepen; dit juichen we zeer toe omdat de...
    lees meer
    André van Dijk (docent ict) - Juf Janny heeft gelijk. Haal die mislukte PR-stunt gauw weg. Zie ook: www.nwtonline.nl/nl/weblog/976/index.html & www.dejaap.nl/2012/05/14/nos-schermt-met-woorden-die-hoogleraar-nooit-gezegd-heeft/ Als je dit bericht laat...
    lees meer
    Juf Janny - Laat ik ook een positieve bijdrage leveren. Dit is een degelijker, wetenschappelijk verantwoord onderzoek: www.mijnkindonline.nl/uploads/Rapport%20Mobiel%20Hey-whats-app.pdf Besteed daar maar aandacht...
    lees meer
  • Leestips

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | donderdag 3 mei 2012
    Over de top
    Differentiatie in het onderwijs is tegenwoordig weer een veel besproken onderwerp. Of het nu gaat om de persoonlijke begeleiding van minder goed presterende leerlingen of om uitdaging bieden aan uitblinkers. Over die laatste groep is onlangs een boek verschenen: Over de top – Haal het allerbeste uit jongeren. Maar ook  leerlingen zelf kunnen aan de slag. Met het boek Puberpower bijvoorbeeld.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...

    Lauk Woltring - Zeer aan te velen zijn: Michael Gurian, Kathy Stevens en Kelley Kin, Boys & Girls Strategieen voor het onderwijs aan...
    lees meer
  • Cultureel Jongeren Profiel

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | Talen & Kunstvakken | dinsdag 1 mei 2012
    Cultureel Jongeren Profiel 2
    Hoe kun je jongeren motiveren voor cultuur? Die vraag staat centraal in de publicatie van CJP ‘Cultuur Jongeren Profiel’. YoungWorks deed in samenwerking met Motivaction onderzoek naar verschillende typen jongeren en ontwikkelde een segmentatiemodel. Niet door jongeren als homogene groep te benaderen, maar door in te spelen op hun specifieke kenmerken en interesses behaal je het beste resultaat. Eerder was op YoungWorks Blog al te lezen welke verschillende typen jongeren we kunnen onderscheiden op het gebied van kunst en cultuur. Maar hoe kunnen we deze vier specifieke doelgroepen aanspreken?
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Ik ben VMBO

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | jongerencultuur | mediawijsheid | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | donderdag 26 april 2012
    De VPRO verkent met de zesdelige serie ‘Ik ben VMBO’ de wereld van het VMBO. In deze serie worden zes leerlingen van het Koningin Wilhelmina College in Culemborg gevolgd in hun leven op en rond de school. Afgelopen zondag werd de eerste uitzending uitgezonden met in de hoofdrol de 15-jarige Joshua.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    joëlle - wat zijn de achternamen van die kinderen?
    lees meer
    André van Dijk (docent ict) - Alleen al de vraag '... of zit er een kern van waarheid in de overheersende opvatting dat het VMBO...
    lees meer
  • Omzeilmeisje

    motivatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | woensdag 18 april 2012
    zeilboot
    Er was eens een omzeilmeisje. Laten we haar voor het gemak Laurette noemen. Laurette is een pientere meid. Ze doet het laatste jaar van haar vwo-opleiding, met frisse tegenzin. Met slim rekenen plaatst ze zorgvuldig de hakken over de sloot, zodat ze veel tijd overhoudt om te investeren in haar grote passie: reizen organiseren naar ontwikkelingslanden vanuit een duurzaam perspectief. Laurette wil een bijdrage leveren aan een betere wereld en ze begint bij zichzelf.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    fiene Arizona - prachtig vandaags "smooth" schrijven, interesant ook hoe de Nederlandse taal, langzaam maar zeker een grote engelse invloed heb gekregen!...
    lees meer
    Peter te Riele - Laurette merkte dat ze buiten de maatschappij raakte. Een maatschappij die ze steeds minder begreep. Die maatschappij probeerde druk...
    lees meer
    Jeroen Clemens - Goed stuk, Erno En laten we daar in onderwijs voor het leren wat van leren
    lees meer

  Vorige 1 2 3 4 5 6 7 Volgende

img