1 2 3 4 5 6 7 Volgende RESULTATEN (135)
-
2011: het jaar van de infobatical en het clicktivism
trends | woensdag 29 december 2010
Stel je voor: je loopt op straat en kijkt een 3D-film op je mobiel, je loopt langs een muur waar een USB-stick in is gemetseld en sluit je laptop aan, zodat je het nieuwste album van je favoriete band, via Google Music uit de cloud verkregen, met anderen kunt delen. Het lijkt misschien sciencefiction, maar niets is minder waar. Het beschreven scenario bevat 3 van de 10 belangrijkste verwachtingen voor de jongerentrends van 2011.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...
Ruud - Een van de trends die ik zag was voornamelijk dat van alles een filmpje wordt gemaakt en op youtube...
lees meerHoe transparant willen we de wereld hebben?
ICT/nieuwe media in de klas | Mens & Maatschappij | dinsdag 21 december 2010
Femke Halsema twittert over haar afscheid, Sylvia Witteman geeft DigiD 'en plein publique' de vinger en Julian Assange deelt ons mede dat leiders op mondiaal niveau hun zaakjes niet op orde hebben. Alles – van klein tot groot, kaf tot koren - vindt een plek op social media. En staat het niet op facebook of twitter, dan zetten we het er in 1 muisklik zelf wel op. De overgrote meerderheid hiervan is onschuldig, maar een te groot deel richt meer schade aan dan we aanvankelijk denken.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...
Corinne - Tip van een docent: vraag leerlingen de belangrijkste inhoud van een les of een principe te twitteren in 140...
lees meerFrits Man - Jurgen, je raakt een goed punt. dat transparantie niet zaligmakend is. KLM filmpje is erg leuk. Theo, als je...
lees meertheo wismans - vr. Wie heeft ervaring met twitter in te zetten in lessituaties? Klm filmpje is wel erg grappig en geeft...
lees meerDe gamende docent
ICT/nieuwe media in de klas | woensdag 22 december 2010
Als afstammeling uit het Super Mario-tijdperk, snap ik weinig van de huidige computerspellen. Ik ben afgehaakt bij Second Life en dat was in 2003. Ik loop dus ruim 7 jaar achter. Maar voorstander of niet: games zijn hot. De game-industrie is de grootste ter wereld en gemiddeld brengen jongeren 100 minuten per dag met een brede grijns (en concentratietongetje uit de mond) door achter de computer. Wij mogen blij zijn met een half uur volle aandacht. Dat games veel goede dingen maar ook gevaren met zich meebrengen, staat buiten kijf. Maar wat kunnen wij leren van de aantrekkingskracht van games? Wat hebben games dat het onderwijs kan gebruiken?
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...
Aike van der Hoeff - Hallo Jurgen, Met het kopje 'Competentie' niet gewijzigd worden in 'Competitie'? "Games hebben die speelse competitiesfeer: .....enz" staat er in...
lees meerUitleg van docent komt niet aan bij leerlingen
trends | vrijdag 17 december 2010
Kent u de term ‘instabiel molecuul’? Uw leerlingen kennen en begrijpen het woord ‘instabiel’ en het woord ‘molecuul’ waarschijnlijk wel, maar dat betekent niet dat ze de complete term ook kunnen doorgronden.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (15 totaal) Alle reacties...
G - Ik wil zo vrij zijn op deze discussie over het constructivisme in te haken. Het verbaast me in dit...
lees meerDr. Henk Witteman - Dr. Mark Roberts. Goed een wetenschappper te ontmoeten bij deze discussie. Als er een discussie ontstaat over het constructivisme,...
lees meerdr. Henk Witteman - Jan. Ik ben het met je eens dat deze discussie het onderwerp van dit artikel wat overstijgt. Het is...
lees meerPuberbrein - worden pubers oneerlijk beoordeeld?
motivatie | dinsdag 14 december 2010
We komen er niet langs. De breinwetenschappen confronteren ons met nieuwe inzichten die onze kijk op leerlingen en leren de komende jaren dramatisch gaan veranderen. Wij worstelen al jaren met vragen als: bieden wij kennis op de juiste wijze aan? Is zelfstandig leren beter of slechter voor leerlingen of maakt het niets uit? Moeten doceerstijlen en leerstijlen op elkaar afgestemd worden of juist niet?
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (32 totaal) Alle reacties...
Ruud - Goed van de redactie om alle artikelen eens bij elkaar te zetten. Ik heb ze indertijd met plezier gelezen....
lees meerroosje - Berichtje van een moeder van twee laatbloeiers. Beide goede jongens qua karakter en een brede interesse en belangstelling. Leren...
lees meertheo wismans - Tip: Schaf het boekje Gelukskunde aan en ga samen,ouders en pubers, dit boekje doorwerken. Mijn ervaring met deze aanoak...
lees meerZijn de leerlingen veranderd of ben ik dat?
trends | woensdag 15 december 2010
Soms kunnen dingen vreemd lopen. Net voor de grote vakantie vroeg een oud-collega van het Van Maerlantlyceum in Eindhoven mij of ik geen vervanger wist voor een tiental lessen aardrijkskunde in de week. Voordat ik het wist, flapte ik eruit dat ik dat wel zou willen doen.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
De bezem door het onderwijs
trends | vrijdag 10 december 2010
U kon er deze week niet omheen, en zeker niet als docent: minister Marja van Bijsterveldt is van plan het onderwijs ingrijpend te gaan hervormen. Ze wil weer “terug naar de kern”, door meer de nadruk te leggen op Nederlands, Engels, wiskunde en science (de overige bètavakken). Volgens de minister is de kans dan groter dat jongeren later succesvol zullen zijn.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (6 totaal) Alle reacties...
Ruud Vermeer - De minister verkoopt lariekoek! Natuurlijk kom je weer in de top 5 als je zomaar op een willekeurige plek...
lees meergeorge - Om snelheid te maken en om goed onderwijs te geven is het niet slim om alleen te steigeren....
lees meerdr. Henk Witteman - Ik ben het helemaal met Theo Wismans eens. In tijden van nood, in tijden van paradigmashifts als de nood...
lees meerPrinten, lezen of gewoon kijken in de les
ICT/nieuwe media in de klas | woensdag 8 december 2010
De blogs staan er sinds een week vol mee: het nieuwe wwf-bestandsformaat van het Wereld Natuur Fonds Duitsland. Een variant op de bestaande PDF, maar met ingebouwde printblocker. Niet meer printen, gewoon digitaal het document doornemen. Want: Save as WWF, save a tree.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
Hans Bezemer - Zeer slecht idee! Ten eerste gebruikt het DRM - herinner je de "onkopieerbare" CD's nog? Ten tweede is het...
lees meerEls Zaalberg - Goed idee, er wordt veel te veel geprint. Korte berichten lezen en indien nodig gewoon met de hand een...
lees meerOver Online Educa 2010
ICT/nieuwe media in de klas | donderdag 9 december 2010
Vorige week ben ik op de koudste dag van het jaar naar Berlijn afgereisd, waar ik de Online Educa 2010 heb bezocht. Een voorrecht, omdat ik al jaren over dit fenomeen heb gehoord, er al heel wat mensen in mijn netwerk heen heb zien gaan, en zeer enthousiast terug heb zien komen. Dit jaar mocht ik het voor het eerst zelf een keer gaan ervaren.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
Chris Everaard - Ik denk zeker dat de docent betrokken moet zijn bij het leerproces. Ook in de redenering van Sannier is...
lees meerGeoFloor - Ik ben een groot voorstander van ict in de les. Maar Adrian Sannier heeft tot bepaalde hoogte gelijk, ik...
lees meerPuberbrein - De jongen op weg naar de brugklas
motivatie | maandag 6 december 2010In het vorige artikel hebben we ons geconcentreerd op het meisje van ongeveer elf jaar dat op het punt staat de overgang te maken naar de brugklas van het voortgezet onderwijs. In dit artikel gaan we nader in op de jongen van ongeveer dezelfde leeftijd die ook op het punt staat deze grote stap te maken.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (12 totaal) Alle reacties...
Dr. Henk Witteman - Veel vragen worden beantwoord in een boekje van het APS:Knaplastig. De winkelprijs van het boekje Knaplastig! Lesgeven aan pubers...
lees meerTruus - Jeroen. Ik vind die schema's ook erg handig.
lees meerJeroen - Het schema bij deze tekst is erg lleerzaam. Zeker als je dit vergelijkt met het vrouwelijke schema. Hier zie...
lees meerICT: goed idee!
ICT/nieuwe media in de klas | vrijdag 3 december 2010Veel wetenschappelijk onderzoek naar leerrendement van ICT in het onderwijs is nog niet afgerond. Hierdoor kan er nog niet gedetailleerd in worden gegaan op de vraag hoeveel leerrendement ICT-toepassingen een middelbare school oplevert.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
Lex Hupe - Dat ICT in de samenleving diep is doorgedrongen ervaren we nu allemaal, op enkele achterblijvers na. Ik vind dat...
lees meermeester Henk - Hoewel ik een warm voorstander ben van ICT in de klas, vind ik ook dat er gewaarschuwd moet worden...
lees meerMeer dan witte jassen en waterpomptangen
motivatie | vrijdag 26 november 2010Jongeren boeien voor bèta en techniek. Dat valt niet altijd mee, zoals u als docent misschien wel heeft ervaren. De cijfers geven dit ook aan: slechts 2 op de 10 Nederlandse jongeren kiezen momenteel voor een baan in de bètawereld.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
M van Vucht - Wat ontzettend goed! Ik ben momenteel bezig een interventie te bedenken om het zelfvertrouwen van meisjes tov hun kunnen...
lees meerDr. Henk Witteman - Uitstekiend idee van Malmberg om de bètavakken in 2011 in de schijnwerper te gaan zetten. Het Bèta Mentality-model kan...
lees meerIedere docent aan de Blikkie
social media in het onderwijs | woensdag 24 november 2010
Gisteren las ik een artikel op FrankWatching over de inzet van social media bij onderwijsinstellingen. Een verslag van een roundtable over de interne inzet van social media in het onderwijs, georganiseerd door RapidCircle.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
Puberbrein - Het meisje op weg naar de brugklas
motivatie | maandag 22 november 2010Voor we ingaan op een nieuw egostadium in onze reeks over het puberbrein wil ik in twee artikelen aandacht schenken aan het verschil tussen jongens en meisjes. Ik denk dat dit belangrijk is, omdat het ons gelegenheid biedt kennis te nemen van de nieuwste inzichten vanuit de neurowetenschappen.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (22 totaal) Alle reacties...
Redactie - Geciteerd uit de Telegraaf van 14 december 2010: Voortaan heeft iedereen die even niet oplet en afdwaalt tijdens een...
lees meerDr. Henk Witteman - Tineke. Dank je wel voor de zeer zinvolle informatie. Deze feiten geven te denken en stimuleren ouders aandacht te...
lees meerTineke - In Nu.nl kwam ik de volgende wetenschappelijke bevindingen tegen. Ik vond ze nogel zorgelijk. Ik citeer: "Meisjes die veel...
lees meerWerken volgens Generatie Y
jongerencultuur | vrijdag 19 november 2010
U heeft de termen vast wel een keer gehoord: Generatie X, Generatie Y, Generatie Z (ofwel de Net Generation). Generatie Y zijn de 18- tot 24-jarigen. En Generatie X is nu 35 tot 45 jaar.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
Bij de les met Twitter
social media in het onderwijs | donderdag 18 november 2010
Onderwijsinstellingen staan soms nog wat huiverig tegenover de integratie van social media in het onderwijs. Nu is er een wetenschappelijk onderzoek dat aantoont dat twitteren studenten betrekt bij de lesstof en zorgt dat ze hogere cijfers halen.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
IsendoornCollege - geweldig! precies wat ik nodig had voor het debat!
lees meeronderwijspraktijktexel - graag de nieuwsbrief! Groet, Rozemarijn
lees meerMet hetzelfde gemak...
jongerencultuur | woensdag 1 december 2010
Hoe kunnen docenten jongeren betrekken bij het onderwerp duurzaamheid? Deze vraag is niet eenduidig te beantwoorden. Uit onderzoek van Natuur- en Milieueducatie (NME) is naar voren gekomen dat jongeren tussen de 12 en 18 jaar afwijkende meningen hebben over duurzaamheid.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...
poep - moet je wel doen
lees meerGroeien scholen mee met de leerling?
woensdag 17 november 2010
“Er is een betere schoolse ontwikkeling te realiseren door meer te investeren in de voorwaarden van leren en aan te sluiten bij de natuurlijke groeivaardigheden van het kind”. Zo luidt een zin uit het boek ‘Ellis en het verbreinen’ van neuropsycholoog Jelle Jolles. Niet zomaar een zin, want het heeft mij aan het denken gezet over wat ik bij mijn eigen zoon (havo 2) waarneem: een jongen van bijna 14 jaar, een goed stel hersenen, een groot plichtsbesef en de gebruikelijke puberperikelen.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...
dr. Henk Witteman - Hans Prins. Het is alweer enige tijd geleden dat we elkaar spraken. Je artikel geeft mij nu een reden...
lees meerDocenten kunnen veel leren van games
motivatie | zaterdag 13 november 2010Leerlingen belonen in plaats van straffen, meerdere opdrachten tegelijk geven en zorgen voor onverwachte wendingen in de les. Dit zijn drie van de zeven tips die gamejournalist Tom Chatfield aan docenten mee wil geven om aandacht van leerlingen beter vast te kunnen houden. Chatfield is van mening dat docenten veel kunnen leren van games.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
Tom Baellemans - Hallo, ik ben Tom Baelemans en ik kom uit Nederland en ik ben 13 jaar Ik doe een onderzoek...
lees meerErno Mijland - Hierbij alvast een voorproefje... een artikel uit het Fontys-magazine Vector (pdf): www.ernomijland.com/publicaties/vector_gamenenonderwijs.pdf
lees meerPowerpoints laten maken in India
ICT/nieuwe media in de klas | vrijdag 12 november 2010
Powerpoint: wie is er niet groot mee geworden? Zelf heb ik er dagelijks mee te maken en u waarschijnlijk wekelijks. Een makkelijk programma van Microsoft waarmee je op een gemakkelijke en overzichtelijke manier presentaties kunt maken.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
Vivianne - Welja...
lees meerVerbaasde lezer - Zo, nu maar hopen dat iemand snel een site "onderwijssalon" start? Even inloggen en daar verschijnt een goedkope leraar...
lees meer1 2 3 4 5 6 7 Volgende
