MOOC’s voor docenten en onderwijsprofessionals

Tegenwoordig zetten steeds meer universiteiten hun onderwijs online. Eerst nog in de vorm van online colleges, later in de vorm van complete MOOC’s. Massive Open Online Courses: cursussen die te volgen zijn op internet en gemaakt zijn voor massale deelname. Een van de platforms waar deze MOOC’s worden aangeboden is Coursera. Momenteel vertegenwoordigt dit platform […]

Bekijk

Radiodocumentaire: De Jongensdip

De Jongensdip is een radiodocumentaire over een groep jongens die op de middelbare school minder goed presteren dan gedacht. Waar ze begonnen met een gymnasium- of atheneumadvies zijn ze nu zittenblijvers of zelfs afgezakt naar de havo of het vmbo. Onderpresteren: hoge scores op intelligentietests en slechte schoolresultaten. De hoge verwachtingen van de leerlingen blijven […]

Bekijk

The Independent Project

Geen vaste methode, geen toetsen en geen cijfers. Daarentegen wel een groep leerlingen die hun eigen lesmateriaal maken en zichzelf én elkaar een semester lang van alles leren over de meest uiteenlopende onderwerpen. Dat is The Independent Project: onderwijs ontworpen en uitgevoerd door de leerlingen zelf. In dit onderwijsmodel fungeert de docent niet als vakspecifieke […]

Bekijk

Veilig internetten

Slechts 24 procent van de jongeren tussen de twaalf en zestien jaar heeft via school weleens voorlichting gehad over veilig internetten. Dit wordt door ouders nogal eens overschat: driekwart van de ouders denkt dat er op school over wordt gesproken. Dit blijkt uit een recent onderzoek* van Digibewust in samenwerking met onderzoeksbureau YoungWorks. Er valt […]

Bekijk

Onderwijstips februari 2013

Onderwijsvanmorgen.nl selecteert maandelijks de cursussen, congressen, boeken en andere evenementen die voor u als docent in het voortgezet onderwijs de moeite waard kunnen zijn.6 februari: Masterclass: Gamification in het onderwijsHogeschool Iselinge (Doetinchem) organiseert in samenwerking met Kennisnet de masterclass Het Leren van de Toekomst. Deze masterclass is de eerste bijeenkomst van de serie Leren van […]

Bekijk

Hoe u start met sociale media in de klas

Door sociale media zijn de leerlingen van nu slimmer, mondiger en beter geïnformeerd. Er is een stroom van constante interactie ontstaan. Tussen leerlingen, maar ook tussen leerling en docent. Het is geen geheim dat leerlingen voorlopen op docenten in het toepassen van sociale media. Remco Bron gaf – op het derde nationale Nask-congres – om die […]

Bekijk

Onderwijstips December 2012: film en documentaire

Onderwijs van Morgen selecteert maandelijks de cursussen, congressen, boeken en andere evenementen die voor u als docent in het voortgezet onderwijs de moeite waard zijn. In december is er – door alle feestelijkheden – vrij weinig te doen in het onderwijs. Daarom staan de onderwijstips van deze maand in het teken van film en documentaire. […]

Bekijk

Onderwijstrends schooljaar 2012/2013

Wat speelt er dit schooljaar onder leerlingen? Michiel Stadhouders, trendwatcher bij jongeren-communicatie-bureau YoungWorks, gaf op het ToTaal-congres van Malmberg een presentatie over de onderwijstrends van dit schooljaar. Onderwijs van Morgen zet de belangrijkste trends voor u op een rij. Mobile Me De eerste trend is ‘mobile me’. De smartphone is niet langer een gebruiksvoorwerp, maar […]

Bekijk

Orde houden in de klas

Orde houden in de klas. Voor veel docenten een stuk makkelijker gezegd dan gedaan. Maar hoe komt dat nou eigenlijk? Volgens René Kneyber, vmbo-docent en schrijver, heeft dat te maken met  een gebrek aan structuur in de klas. Meteen het schooljaar streng beginnen – misschien iets te streng zelfs – is daarbij de sleutel. Persoonlijk […]

Bekijk

Week van de Mediawijsheid

De invloed van media op de levensstijl van 10-14 jarigen: dat is dit jaar het thema van de Week van de Mediawijsheid. Vandaag gaat deze van start met de ‘Jongeren Media Battle’ voor vmbo-leerlingen en een ‘Masterclass Mediawijsheid’ voor vo-docenten. De hele week vinden er verschillende activiteiten plaats en ook Onderwijs van Morgen staat de […]

Bekijk

Uitdagende lessen Nederlands

In Utrecht vindt vandaag het Ta!ent Docentencongres Nederlands 2012 plaats. Een van de gasten is Elise Kremer: ze komt praten over haar manier om Nederlands leuk te maken voor haar leerlingen: die houden bij literatuuronderwijs een gezamenlijke weblog bij. Hoe maakt u uw lessen uitdagend? Leesclub Een eigen leesclub op internet. En het huiswerk? Iedere […]

Bekijk

Mediawijze bronnen op internet

In deze tijd van digitalisering is voor veel docenten zoeken hoe om te gaan met alle verschillende (sociale) mediakanalen. Ieder kanaal heeft net zo veel voor- als nadelen en een weg daarin vinden kan lastig zijn. Scholen hebben de taak gekregen om leerlingen mediawijs te maken. Maar hoe wordt daar bij u op school aan gewerkt? In […]

Bekijk