Column: Hoepelen of handelen? Een les in assertiviteit
Met negen hoepels creëert Docent Alisa voor haar studenten de ideale situatie om iets te leren over assertiviteit en conflicthantering
Met negen hoepels creëert Docent Alisa voor haar studenten de ideale situatie om iets te leren over assertiviteit en conflicthantering
‘Met zijn allen,’ zei ik tegen mijn directeur, ‘het hele personeel?’ 'Nee,' antwoordde hij, met hoorbare ontroering. 'Met de hele school….'
'Als leraar voel ik me soms een straatartiest die moet concurreren met een compleet pretpark aan digitale afleidingen,' schetst Docent Ryan.
In gesprek met een student vraagt directeur Danny Weeda zich af welke eigenschappen zorgen voor goed leiderschap.
Docent Alisa vraagt zich af hoe de ideale les er in werkelijkheid eigenlijk uitziet. Spoiler: iets minder ideaal.
Rowan is de klas uit gestuurd, maar weigert te vertrekken. Directeur Danny Weeda blikt terug op een knap staaltje omdenken.
Docent Ryan organiseert een kerstontbijt met zijn studenten: 'De magie van samen eten werkt als een soort feel-good kerstcommercial.'
Directeur Danny Weeda over de kracht van twijfelen: 'Zo liet ik zien dat twijfelen niet zwak is, maar kritisch leert kijken op je eigen denken.'
Te laat komen, ziekmeldingen; verzuim is een dagelijks item in het onderwijs. Vanaf welk moment moet je je als mentor zorgen gaan maken?
Terwijl juf Manon met groep 8 op kamp gaat denkt ze aan de strekking van de laatste vergadering: ‘Maak havo-leerlingen van kinderen die dat niet zijn.'
Directeur Danny Weeda blikt terug op de knutselprojecten uit zijn basisschooltijd.
'En tijdens het lesgeven komt die gedachte weer omhoog: voor ons mbo-docenten is het toch eigenlijk altijd een beetje Halloween?'
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.