4 december 2018
Poes, hond, auto
Daar zitten ze dan. Een enthousiaste juf Floortje mét prentenboek en een ontoegankelijk kind. Wat nu?
27 november 2018
Gastblog: Anja over het hybride leraarschap
Iedere week plaatsen we op OVM een gastblog van een interessante speler uit het werkveld. Deze bijdrage is van Anja Hendriks, een leraar-ambtenaar met bijna 25 jaar ervaring in het primair onderwijs. Inmiddels werkt ze naast haar baan als leerkracht drie dagen per week bij het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) – een […]
5 november 2018
#Durftevragen
Goede vragen kunnen stellen is belangrijk. Voor het kind, maar ook voor de leerkracht. In het onderwijs worden veel controlevragen gesteld om te kijken of het kind de stof wel of niet begrepen of geleerd heeft. Hier draait het nu een keer om heel andere vragen. Vragen die de wereld even op zijn kop zetten. […]
22 oktober 2018
Gastblog: positieve psychologie in de klas
Als dochter van een onderwijzer kreeg Sanne Spil vanuit huis de liefde voor onderwijs mee. Met een achtergrond in de sociologie en onderwijskunde werkte ze jaren als hbo-docent. Nu runt ze een academie voor en door docenten en schrijft ze voor OVM. In het jaar 2000 gingen twee psychologen anders kijken naar de psychologie. Waar […]
18 oktober 2018
Nieuwsgierigheid prikkelen doe je zo
Een kind dat nieuwsgierig is, is gemotiveerd om te leren. Ook zorgt nieuwsgierigheid ervoor dat informatie beter wordt onthouden. Maar hoe kun je die nieuwsgierigheid nou eenvoudig inbouwen in je lessen? In dit artikel vind je drie activiteiten om kinderen nieuwsgierig(er) te maken. Dit artikel is afkomstig uit het Praxisbulletin van oktober 2018 en is […]
18 september 2018
Gastblog: groepsdynamiek aan het begin van het schooljaar
Een leven zonder lesgeven is voor Judith Peinemann niet denkbaar. Haar liefde voor onderwijs is zo sterk, dat ze graag haar ervaringen deelt op OVM. Judith geeft het vak pedagogiek aan toekomstige onderwijsassistenten. In dit artikel: een kijkje in de groepsdynamiek aan het begin van het schooljaar. De vakantie is voorbij. De wekker wordt afgestoft […]
14 september 2018
Meer focus op sociaal-emotioneel leren (SEL)
Juist omdat het in veel landen zo is dat de school de enige plaats is waar aandacht wordt besteed aan zelfontwikkeling en -ontplooiing is het nodig dat scholen meer aandacht gaan besteden aan sociaal en emotioneel leren (SEL), zo stelt de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling. Dit artikel is geschreven door Jos Nennie, onderwijsadviseur […]
13 september 2018
Afscheid
Juf Floortje neemt afscheid. Maar wat doet de directeur opeens in de gymzaal?
