20 juni 2019

Maak van de jaarafsluiting één groot drama

Het afsluiten van het jaar is een periode van terugkijken, afronden en voorbereiden op wat er komen gaat. Met dramaopdrachten kunnen de kinderen de emoties die hierbij horen vormgeven zonder het afscheid te zwaar te maken. Laagdrempelige drama-activiteiten bieden de kans om samen met de kinderen het afgelopen schooljaar te evalueren. Dit artikel is afkomstig […]

Po
Bekijk
14 juni 2019

Rekengesprekken voeren: een praktische aanpak

‘Wanneer heb jij zin in rekenen?’ En: ‘Wat maakt dat jij een rekenles goed vindt?’ Stel jij deze vragen weleens aan je leerlingen? Door het voeren van rekengesprekken, ontdek je wat de onderwijsbehoeften van leerlingen zijn en kun je jouw rekenwiskunde-onderwijs afstemmen op wat zij nodig hebben. Hoe doe je dat in de praktijk? Drs. […]

Mbo
Bekijk
11 juni 2019

Close Reading: werken aan dieper tekstbegrip

‘Hoera, begrijpend lezen!’ Hoe vaak hoor jij dat in je klas? Niet zo vaak waarschijnlijk. Veel leerlingen vinden begrijpend lezen niet leuk. Hoe maak je het aantrekkelijk? En hoe zorg je dat kinderen daadwerkelijk tot diep tekstbegrip komen? Daarover lees je meer in dit artikel. Begrijpend lezen is een belangrijke vaardigheid voor leerlingen. Daar zijn […]

Po
Bekijk
6 juni 2019

Ik mag ook niks!

Dat mag niet en dit moet wel. De wereld zit vol regels, van tafelmanieren tot verkeersregels. Zijn al die regels echt nodig? Deze gedachten bieden een andere kijk op al die regels. Voor de kinderen én voor jou. De activiteiten zijn geschikt voor alle leeftijden. Dit artikel is afkomstig uit het Praxisbulletin van juni 2017 […]

Po
Bekijk
31 mei 2019

Onderwijstips juni 2019

Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer de docententraining Wij-zij: polarisatie in de klas en het boek Vloeiend van groep 2 naar 3 van Aafke Bouwman. Heb jij ook nog een goede tip? Laat het ons weten! […]

Mbo
Bekijk
30 mei 2019

Creatief schrijven krijgt kinderen aan het lezen

Merk jij in jouw klas ook dat veel kinderen totaal geen zin hebben om te lezen? Heb je het gevoel dat je alles al hebt geprobeerd om ze enthousiast te maken, maar dat niets helpt? Probeer je klas dan eens creatief te laten schrijven. Daarover lees je meer in dit artikel. Als leraar weet je […]

Po
Bekijk
21 mei 2019

Overtuigen met een pitch doe je zo

Veel mensen denken bij pitchen aan een verkooppraatje in het bedrijfsleven. Niets is minder waar: er zijn genoeg mogelijkheden waarop je pitchen kunt inzetten in het onderwijs. Het houdt simpelweg in dat je je publiek in twee minuten weet te overtuigen van welk idee, plan of oplossing dan ook. Jezelf voorstellen tijdens een kennismakingsronde wordt […]

Mbo
Bekijk
16 mei 2019

Leesplezier bevorderen doe je zo

Niet ieder kind houdt van lezen. Uit onderzoek blijkt dat minder dan een kwart van de Nederlandse kinderen lezen ‘erg leuk’ vindt. Internationaal gezien is dit de op een na laagste score. Gelukkig zijn er op veel scholen initiatieven om het leesplezier te bevorderen; van schoolschrijvers tot voorleeshonden. En heb je weleens gedacht aan prentenboeken? […]

Po
Bekijk
13 mei 2019

Hoofdrekenen? Download nu het Drakenspel

Hoofdrekenen is echt iets dat je niet actief genoeg kunt onderwijzen. Wat is er actiever dan een bordspel? Je speelt het Drakenspel, voor kinderen in groep 4 tot en met 6, in drietallen. Plus-, min- en keersommen brengen je al hoofdrekenend bij de vreselijke draak. Wie is het snelst? Dit spel is ontwikkeld door Praxisbulletin. […]

Po
Bekijk
2 mei 2019

Onderwijstips mei 2019

Maandelijks selecteert OVM de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. Met deze maand onder meer De Schoolschrijver en de Mediadiamant: een handige wegwijzer met tips voor opvoeders en professionals om kinderen en jongeren tot en met achttien jaar mediawijs op te laten groeien. Heb jij […]

Mbo
Bekijk
26 april 2019

3x effectieve leerstrategieën die je direct kunt toepassen

Met effectieve leerstrategieën zorg je er als docent voor dat je leerlingen op een goede manier leren en de lesstof beter en langer beklijft. ‘Laat je klas morgen tijdens de les het boek eens dichtgooien en stel vragen, of speel een quiz’. Een leerstrategie is een bewust gekozen manier om te leren. Doe je dat […]

Nieuws
Bekijk
22 april 2019

Kennisnet: ‘zo verbeter je online informatievaardigheden’

Zo nu en dan komen we online iets tegen wat we graag met onze lezers willen delen. Soms is dat ook de podcast van Kennisnet, waarin experts op het gebied van (online) leren je bijpraten over de meest uiteenlopende onderwerpen. Deze keer staat de podcast in het teken van vier tips om de online informatievaardigheden […]

Po, Vo en Mbo
Bekijk