Tip: webinar mentale gezondheid bij jongeren

Afgelopen woensdag organiseerde de VO-raad een webinar met ontwikkelingspsycholoog en oud-leraar Steven Pont over mentale gezondheid van leerlingen. Veel scholen merken de weerslag die de coronacrisis heeft op het mentale welzijn van hun leerlingen. De crisis brengt voor jongeren onzekerheid, stress en spanningen met zich mee. Wat hebben leerlingen nodig vanuit school om overeind te […]

Bekijk

Leren op afstand tijdens het coronavirus: 6 tips

In de strijd tegen het coronavirus zijn wereldwijd scholen gesloten. Overal ter wereld voelen leraren de effecten ervan. Contact maken met je leerlingen zoals je dat gewend was, dat kan nu even niet meer. Maar het leren moet wel doorgaan. Hoe doe je dat: leren op afstand? We geven zes tips. De wereld gaat steeds […]

Bekijk

3 inzichten uit afstandsonderwijs voor in de reguliere les

Het afstandsonderwijs heeft nieuwe manieren van werken opgeleverd die je ook kunt toepassen om je klassikale lessen nog beter te maken. Docent Engels Stephanie Rothstein beschrijft hoe ze drie nieuwe inzichten wil inzetten in haar reguliere onderwijs. 1. Open de wereld met online gastsprekers Ieder schooljaar sluit Stephanie af met een droombaanproject. De leerlingen kiezen […]

Bekijk

Zijn scholen voorbereid op een 2e lockdown?

Het aantal coronabesmettingen schiet omhoog. De gevreesde ‘tweede golf’ is inmiddels realiteit. Zijn scholen voorbereid op deze tweede lockdown en kan het thuisonderwijs soepel van start? Hoe kunnen scholen voorkomen dat ze opnieuw moeten improviseren? Er zijn diverse modellen voor corona-proof onderwijs, veelal een combinatie van klassikaal en digitaal. Want zelfs al blijft een lockdown […]

Bekijk

Help het puberbrein de coronatijd door

Ontwikkelingspsycholoog Anna van Duijvenvoorde onderzoekt de samenhang tussen puberteit, hersenontwikkeling en sociaal leren. In de Volkskrant vertelt ze waarom het sluiten van de scholen, in verband met corona, op leerlingen een grote impact kan hebben. Terugkijkend op deze coronaperiode vragen we ons af: was er genoeg aandacht voor sociale interactie als belangrijk element in de […]

Bekijk

Wat is de impact van corona op mbo-studenten?

In de strijd tegen het coronavirus sluit half maart ook het mbo haar deuren. Vanaf dat moment volgen alle mbo-studenten digitaal onderwijs op afstand. Volgens docenten en managers in het mbo zorgt het afstandsonderwijs ervoor dat de onderwijskwaliteit daalt. Maar wat is het effect van de coronamaatregelen op mbo-studenten? De afgelopen maanden vonden allerlei onderzoeken […]

Bekijk

‘Online lessen zorgen voor daling onderwijskwaliteit’

Maatregelen tegen de verspreiding van corona zorgden ervoor dat het digitale onderwijs vanaf maart een enorme groei doormaakte. Maar door die overstap naar afstandsonderwijs is de onderwijskwaliteit gedaald en de werkdruk toegenomen, aldus docenten in het mbo en hoger onderwijs. Door de coronacrisis moesten mbo-instellingen, hogescholen en universiteiten hun deuren sluiten. Om het onderwijs toch […]

Bekijk

‘Door corona klimaat rijp voor meer maatwerk in onderwijs’

In basis- en voortgezet onderwijs zit het lesgeven op afstand er grotendeels op. Fontys-lector Anouke Bakx maakt momenteel de eerste analyses van een onderzoeksenquête op, waarin ze ouders vroeg naar de impact van het afstandsonderwijs op hun kind. “Ons onderzoek bevestigt de behoefte aan meer maatwerk.” Dit artikel van Frank van den Nieuwenhuijzen is eerder […]

Bekijk

5G: een kans voor het onderwijs?

De voorbereidingen voor een landelijke uitrol van 5G zijn in volle gang. Voorstanders zijn enthousiast over dit supersnelle internet. Tegenstanders vrezen de gevolgen voor hun gezondheid. Wat kan 5G betekenen voor het onderwijs? 5G, de vijfde generatie mobiel internet, is de opvolger van het huidige 4G. Het grootste verschil met 4G is dat er bij […]

Bekijk

Gastblog: ‘Niet terug naar ‘normaal’!’

Op dit moment wordt onderzocht of het thuisonderwijs heeft geleid tot leerachterstanden. Vooralsnog lijkt het erop dat het meevalt (de leerlingen in bijzondere situaties in ieder geval buiten beschouwing genomen). Wel ontbreken er twee weken na de heropening nog leerlingen fysiek op de scholen. Dit zijn wederom leerlingen uit moeilijke thuissituaties waar aandacht voor en […]

Bekijk

De impact van de coronamaatregelen op jongeren

De coronamaatregelen vielen veel vo-leerlingen zwaar. Het gebrek aan structuur en het gemis van vrienden is voor veel pubers problematisch. 1 juni mochten zij weer naar school. Wat betekenen de coronamaatregelen en de terugkeer naar de klas voor jongeren?  Tijdens de coronamaatregelen zijn veel jongeren hun normale ritme kwijt. Spanningen in gezinnen met pubers lopen […]

Bekijk

Zo pakten Nederlandse basisscholen de heropening aan

Toen op 11 mei de basisscholen gedeeltelijk opengingen, stonden veel scholen voor een pittige uitdaging waar ze zelf een vorm voor moesten vinden. Waar de ene school ervoor koos om kinderen om de dag les te geven, koos de andere voor opgesplitste klassen die halve dagen les kregen. In dit artikel lichten we verschillende aanpakken […]

Bekijk