20 mei 2022
Tips om met een depressieve leerling om te gaan
Op welke signalen kun je letten en wat kun je zelf doen?
17 mei 2022
Een gelukkige school met positieve educatie
Oud-leerkracht René van der Weel vertelt over het model en training positieve educatie.
10 mei 2022
Leren gelukkig te leven als scholier en leraar
Op de Geluksschool leer je keuzes te maken die je een goed gevoel geven.
9 mei 2022
Geluksmaand: de leukste lees-, kijk- en luistertips
Tips voor kinderen, jongeren en volwassenen.
2 mei 2022
Oproep Internationale Bellenblaasdag 2022: win een bezoek van een professionele bellenblazer
Blaas samen met jouw klas zoveel mogelijk bellen en maak daar een foto of filmpje van. Wie weet winnen jullie een bezoek van een professionele bellenblazer.
21 april 2022
Malmberg neemt methode Gelukskoffer over
Lessen in persoonlijke ontwikkeling gebaseerd op wetenschappelijke inzichten en positieve psychologie.
12 november 2021
Werkgeluk van leerkrachten in tijden van coronaprotocollen
Welke positieve ervaringen of lessen neem je mee uit de afgelopen periode?
5 juli 2021
Kun je gelukkig zijn leren?
Veerkrachtige en gelukkige kinderen, welke leerkracht wil dat nou niet? Mentale weerbaarheid kun je leren, maar op school is het geen vast onderdeel van het lesprogramma. Toch kun je kinderen spelenderwijs handvatten aanreiken om hun geluksgevoel te vergroten. Zodra je leerlingen ontdekken dat ze zelf kunnen bijdragen aan hun geluk, dan groeien ze. Vergroot je […]
1 april 2021
Video: Werkgeluk in primair onderwijs, waar zit dat in?
‘Lijkt je dit wat? Kun je hier wat mee? Dan ga ik het voor je regelen’. Dienend leiderschap uitgelegd door schoolleider Berenike Vossebeld. Over het belang van vertrouwen, openheid, ruimte en vooral… DOEN! Maar alleen als het echt nodig is. De Wegwijzer in Winssen is in 2020 benoemd tot Klassewerkplek, een school met het grootste […]
30 november 2020
Video: Gedeeld leiderschap, meer werkgeluk
Mirjam van Ree stopte met sturen en verspreidde het leiderschap door de hele school. De gezamenlijkheid en de verantwoordelijkheid nam toe, en daarmee het werkgeluk. Hoe werkt dat in de praktijk? IKC Raam in Uden is in 2020 benoemd tot Klassewerkplek, een school met het grootste werkgeluk onder leerkrachten. Hoe dat zit, leggen ze zelf […]
30 oktober 2020
Meer werkgeluk op Klassewerkplekken
Uit het onderzoek van Klassewerkplek komen scholen naar voren waar leerkrachten héél graag werken. Nadere analyse laat zien dat deze scholen op een aantal vlakken bijzondere resultaten behalen: minder werkdruk, meer respect van ouders, meer ruimte voor de eigen ontwikkeling. Hoe doen die scholen dat? WAT IS KLASSEWERKPLEK? Klassewerkplek is een onderzoek dat wil bijdragen […]
21 juni 2018
Meer werkgeluk? Zet vaker je talenten in
Wat zijn jouw talenten? Waar ben je goed in? En wat doe je met plezier? Hoe kun je je talenten meer inzetten en zo je werkgeluk vergroten? Deze en meer vragen beantwoordt auteur Gerdy Geersing in Het Grote Inspiratie Doeboek. In dit artikel beschrijft Geersing hoe je in vier stappen meer werkgeluk creëert. Het is […]
