12 december 2022

Wem schickst du einen online Weihnachtsgruβ?

In der Weihnachtszeit schicken Freunde, Familien und Kollegen einander Weihnachtsgrüβe mit der Post. Viele Kinder schreiben zusammen mit ihren Eltern auch einen Brief an den Weihnachtsmann, das Christkind oder den Nikolaus. Lest den Text und beatwortet die Fragen: Wohin schicke ich meinen Wunschzettel? Der Advent ist eine ganz besondere Zeit – hell erleuchtete Fenster, bunt […]

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5 december 2022

Cool kids

Here’s a cool kid from Canada.

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5 december 2022

Saint-Nicolas

Les élèves découvrent les traditions qui vont avec la fête de Saint-Nicolas en France et ils écoutent une chanson qui raconte la légende de Saint-Nicolas en France.

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28 november 2022

Goal Celebration

Taking a closer look at Jack Grealish’s goal celebration in the World Cup match against Iran.

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21 november 2022

Dessine le mot

In deze opdracht ga je aan de slag met het vocabulaire dat je tot nu toe geleerd hebt in het hoofdstuk waaraan je op dit moment werkt.

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21 november 2022

Geheimschrift

Eine Geheimschrift ist eine Schrift, die nur für eine Gruppe ausgewählter* Menschen bestimmt ist. Alle anderen sollen sie nicht lesen können.

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15 november 2022

Was sind “Kopfnoten”?

Schüler in Deutschland bekommen auf ihrem Zeugnis auch “Kopfnoten”.

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8 november 2022

Was findest du schön?

Was findest du schön? Warme Sommertage, Freunde treffen oder Kunst? .... aber sagen, was du an dir selbst schön findest, ist schwieriger. Was ist das heutige Schönheitsideal und wie war das früher?

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8 november 2022

Das deutsche Jugendwort des Jahres 2022

Was findest du schön? Warme Sommertage, Freunde treffen oder Kunst? .... aber sagen, was du an dir selbst schön findest, ist schwieriger. Was ist das heutige Schönheitsideal und wie war das früher?

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8 november 2022

The Weather

How’s the weather?

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8 november 2022

Le français en Afrique

De leerlingen ontdekken in welke Afrikaanse landen Frans wordt gesproken en doen zelf onderzoek naar de talen, cultuur, natuur etc. van dit land. De resultaten verwerken ze in fictieve kennismakingsbrief vanuit het perspectief van een leerling uit dat land. De les wordt afgesloten met het voorlezen van de brieven (waarbij de leerlingen elkaar feedback geven op de uitspraak) en/of een liedje.

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