30 maart 2009

Nog een nieuwe aanrader: Academic Earth

We kenden al TED talks, filmpjes van inspirerende sprekers over de meest uiteenlopende onderwerpen. Het is één van onze favoriete sites, waar we regelmatig een half uurtje blijven hangen voor praatjes over de nieuwste technologieën of problemen in de wereld. Sinds kort heeft TED wat ons betreft echter flinke concurrentie gekregen. Op de nieuwe site […]

Nieuws
Bekijk
25 februari 2009

Woordjes leren – kan dat?

Docenten Moderne Vreemde Talen stellen mij nogal eens de vraag of er geen efficiëntere methode is om woordjes te leren. Een inventarisatie aan de hand van drie leertheorieën. De drie leertheorieën waar het om gaat zijn: 1. HET BEHAVIORISME (1920 – 1970)De behavioristen concentreerden zich op het waarneembaar gedrag van dieren en mensen. Een strikte […]

Nieuws
Bekijk
5 februari 2009

Kijk Mee: Tweetalig onderwijs op het Porta Mosana College

Een paar weken geleden heb ik een bezoek gebracht aan het VWO van het Porta Mosana College in Maastricht op uitnodiging van Mr. Steve Reidy, die zich intensief bezig houdt met “Public Speech” voor de derde klassen. Die avond werd door de derde klassen een Public Speech Contest gehouden. Hieraan namen leerlingen deel die tot […]

Nieuws
Bekijk
13 januari 2009

Kleinere klassen of betere leraren?

Sinds vorige week speelt in de Volkskrant een discussie over klassenverkleining. Kleinere klassen zouden goed zijn voor de leerprestaties van de leerlingen, maar ook voor het werkplezier van de docenten en daarmee weer voor de kwaliteit van het onderwijs. Uiteraard is dit geen nieuwe discussie, maar deze keer wel met verrassende standpunten: wat bepaalt nu […]

Nieuws
Bekijk
16 december 2008

Podcasting: gedichten op je iPod

Op deze site hebben we het vaker gehad over podcasting. We horen ook van docenten dat zij het interessant vinden om podcasts te gebruiken in de les. Het is alleen niet altijd duidelijk hoe je podcasts nu precies in kunt zetten. Daarom publiceren we de komende weken een korte reeks over podcasts in het onderwijs. […]

Nieuws
Bekijk
30 november 2008

Sociale stijlen: de vier stijlen

In het inleidende artikel hebben we gezien dat mensen bij uitstek sociaal intelligent zijn. Dit betekent dat wij ons kunnen inleven in de gevoels- en gedachtenwereld van anderen. Hoe beter wij dit kunnen, des te beter zijn wij in staat ons temidden van onze medemensen te handhaven. Sociaal gedrag is in te delen in vier […]

Nieuws
Bekijk
20 november 2008

Rond de tafel

Met de Malmberg-award dagen wij alle leraren uit te laten zien hoe je in de toekomst les zou kunnen geven. Lesideeën die we al voorbij zagen komen, hadden bijvoorbeeld te maken met nieuwe technieken, zoals YouTube, video, ipods en mobieltjes. Er waren websites voor biologie en bijles Engels, en vernieuwende lessen waarin werd gewerkt aan […]

Nieuws
Bekijk
18 november 2008

Slimmer werken verlaagt werkdruk

Vandaag voeren naar verwachting weer duizenden leraren actie voor meer geld en minder werkdruk. Bij het verlagen van de werkdruk gaat het dan vooral om vermindering van het aantal uren. Dat er ook nog andere oplossingen mogelijk zijn, blijkt uit het rapport “Slimmer werken” dat deze week werd gepubliceerd door Regioplan Beleidsonderzoek.  Conclusie van het […]

Nieuws
Bekijk
30 oktober 2008

Podcasting: wat is dat eigenlijk?

Op Onderwijsvanmorgen.nl hebben we het vaker gehad over podcasting. Lees bijvoorbeeld het idee van de week over podcasts bij levensbeschouwing. We horen ook van docenten dat zij het interessant vinden om podcasts te gebruiken in de les. Het is alleen niet altijd duidelijk wat de mogelijkheden van podcasts zijn. Daarom publiceren we de komende weken […]

Nieuws
Bekijk
23 oktober 2008

Exameneisen strenger

De exameneisen voor het voortgezet onderwijs worden aangescherpt. Staatssecretaris Van Bijstelveldt kondigde dit gisteravond aan. De nieuwe regels zijn duidelijk: leerlingen kunnen in de toekomst alleen slagen als het eindexamen voor het centraal examen gemiddeld een voldoende is. Het is dus niet meer mogelijk om onvoldoendes op het centraal examen te compenseren met voldoendes op […]

Nieuws
Bekijk