In deze aardrijkskundeles leren de kinderen hoe ze een spoorkaart moeten lezen en gebruiken. Een spoorkaart is anders dan een gewone landkaart, omdat hij schematisch is en niet op schaal.
Door middel van een leuk en interactief spel gaan de kinderen in groepjes van 3-4 aan de slag met het plannen van treinreizen door Nederland. Ze vullen reiskaarten in terwijl ze uitzoeken hoe ze van de ene naar de andere stad reizen.
Dit spel leert hen niet alleen hoe een spoorkaart werkt, maar ook om logisch na te denken en samen te werken. Wie vindt als eerste de juiste routes?
