Vorige week verraste Ed Nijpels, voorzitter van de Koninklijke Boekverkopersbond-Educatief, heel onderwijsgezind Nederland toen hij zei dat schoolboeken afgeschaft moeten worden om plaats te maken voor de tablet. Dit om de digitalisering van het Nederlandse onderwijs in een stroomversnelling te brengen. Nogal een forse uitspraak voor iemand die er voor moet zorgen dat het boek populair blijft.
Vicevoorzitter Hans van der Wind stelt gerust en geeft aan klaar te zijn voor de grote omslag. Maar de rol van de boekenverkoper zal wel breder moeten worden dan alleen de verkoop van digitale boeken. De hardware om de boeken te kunnen lezen, verzekeringen en onderhoud en service bij vragen of problemen: allemaal zaken waarin de boekenverkoper van de toekomst moet gaan voorzien. Tenminste, als het aan het KBb ligt.
Overheid houdt digitale ontwikkeling tegen
Volgens de bond houdt de overheid de digitale ontwikkeling en vooruitgang binnen het onderwijs tegen, omdat scholen op dit moment geen financiële bijdrage aan de ouders van hun leerlingen mogen vragen. Daarnaast pleit het KBb voor meer geld vanuit de overheid om tablets voor leerlingen aan te kunnen schaffen. In een brief aan de Tweede Kamer is zo ‘de lobby om de iPad’ begonnen.
Nieuw boek
Maar is zo’n lobby wel al nodig op dit moment? Is het niet beter om eens te kijken naar wat we nu eigenlijk willen met het onderwijs: om niet halverwege het boek beginnen maar een nieuw boek te schrijven over wat we anno nu eigenlijk onder onderwijs verstaan. Wat denkt u?
