5 tips om leerlingen te helpen goed onderzoek te doen

Of het nu gaat om een compleet onderzoeksverslag of slechts om een enkele vraag: de zoektocht naar het juiste antwoord omvat meer dan alleen een zoekopdracht via Google. Hoe kom je bijvoorbeeld tot de juiste strategie? En is sowieso de vraagstelling wel goed? Met deze tips help je leerlingen goed onderzoek te doen. 1. De […]

Bekijk

Leer programmeren met de micro:bit

‘Huh? Wat is een micro:bit?’ is misschien je eerste gedachte bij het lezen van de titel. Deze veelzijdige, slimme minicomputer verovert in rap tempo digitaal terrein op heel wat basisscholen. Verken de mogelijkheden van de micro:bit en leer kinderen binnen twee lessen zelfstandig en creatief programmeren. Dit artikel is afkomstig uit het Praxisbulletin van april […]

Bekijk

Succesvol samenwerken met de teamrollen van Belbin

Samenwerken in een team? Dan het liefst met mensen die een beetje hetzelfde zijn als jij. Of toch niet? De teamrollen van Belbin laten zien dat je voor een succesvolle samenwerking juist een mix van verschillende samenwerkingsstrategieën nodig hebt. Met de 21e-eeuwse vaardigheden hoog op de agenda, zijn de teamrollen niet alleen voor jou handig […]

Bekijk

Emoji-leesplank met veel enthousiasme ontvangen

De missie van Maud Donga is om Nederland digitaal, emotioneel en visueel geletterd te maken. Dit doet ze door middel van een leesplank die je emoji-taal leert lezen. Het helpt leerlingen hun attitude en gevoelens ermee in kaart te brengen. Dit past bij gepersonaliseerd onderwijs, waarbij het individuele leerproces van de leerling centraal staat. De […]

Bekijk

Denken met dilemma’s

Het leven zit vol dilemma’s. Ook voor kinderen. Sommige zijn klein en andere zijn groot. Ga ik nu naar de wc of straks? Ga ik mijn topo leren of voetballen? Uiteindelijk maak je een keuze, maar op basis waarvan? Er zijn in de filosofie en de speltheorie meerdere dilemma’s bedacht die je daarover laten nadenken. […]

Bekijk

Conflictsituaties voorkomen met behulp van (peer)mediation

Ongewenst doorgestuurde foto’s, spanningen of online pestgedrag. Door sociale media zijn de gevolgen hiervan niet altijd even goed te overzien. Kennis van mediation (conflictbemiddeling) en de toepassing ervan in de praktijk, helpt leerlingen om onderlinge conflicten op een duurzame manier op te lossen. Rola Hulsbergen-Paanakker en Michiel Hulsbergen, auteurs van Mediation op school, leggen concreet […]

Bekijk

Wie is de baas?

Zou het niet heerlijk zijn als er de hele tijd gebeurt wat jij wilt? Helaas, iedereen moet luisteren naar anderen, zich aanpassen, zich aan regels houden, accepteren dat dingen anders lopen, enzovoort. Het lijkt of je nergens de baas over bent. Of toch wel? Dit artikel is afkomstig uit het Praxisbulletin van februari 2017 en […]

Bekijk

Kennisnet: Handboek Digitale Geletterdheid

Digitale geletterdheid: een begrip dat vaak in één adem wordt genoemd met de toekomst van het onderwijs. Maar weet je wat digitale geletterdheid daadwerkelijk inhoud? En hoe je eraan kunt werken? Daarover lees je alles in het Handboek Digitale Geletterdheid van Kennisnet. Kennisnet: ‘Digitaal geletterd ben je als je de vier basisvaardigheden beheerst: ict-basisvaardigheden, computational […]

Bekijk

Gastblog: Het nieuwe leiderschap van docenten

Als dochter van een onderwijzer kreeg Sanne Spil de liefde voor onderwijs vanuit huis mee. Met een achtergrond in de sociologie en onderwijskunde werkte ze jaren als hbo-docent. Daar ontwikkelde ze een visie op nieuw onderwijs waarin de docent centraal staat. Nu runt ze een academie voor en door docenten en schrijft ze voor OVM. […]

Bekijk

21st century skills voor docenten

Er is de afgelopen 25 jaar nogal wat veranderd in het onderwijs. Niet voor niks zijn 21st century skills belangrijk dan ooit, al gaat het dan vaak over de vaardigheden die jongeren nodig hebben om succesvol te zijn in de toekomst. Maar welke skills heb je als docent nodig om je in de 21e eeuw […]

Bekijk

5x effectief samenwerken

Van alle skills die leerlingen ontwikkelen in de tijd dat ze op school vertoeven, is met elkaar leren samenwerken misschien wel de allerbelangrijkste. Maar hoe doe je dat eigenlijk zo effectief mogelijk? En wat kun je als docent doen om hieraan bij te dragen? We zetten vijf strategieën voor je op een rij. 1. Online […]

Bekijk

Sociaal in de klas én online

Een gemene opmerking of een nare grap: erg sociaal is het niet. En kreeg je vroeger als docent mee wat leerlingen doen, tegenwoordig is dat een stuk lastiger. Een groot deel van het sociale leven van de leerling speelt zich namelijk af online. De vraag is dus: Hoe maak je leerlingen sociaal vaardig op internet? […]

Bekijk