Het is niet gek dat het gedrag van jongeren is veranderd na de pandemie, zegt hoogleraar Neuropsychologie Jelle Jolles in radioprogramma Nieuws en Co.
Lossen deze oplossingen de problemen op of worden ze verplaatst?
Onderzoek naar effecten van COVID-19 op het voortgezet onderwijs en effectiviteit van het NPO.
Tips om de dynamiek in de klas te normaliseren.
Praktische tips voor jongeren om zicht beter te voelen.
Welke gevolgen heeft de coronacrisis voor de persoonlijke ontwikkeling van deze generatie?
Hoe geef je leerlingen in het voortgezet onderwijs inzicht in hun leerproces?
De coronacrisis en de bijbehorende maatregelen hebben een grote impact op het leven van jongeren. Sociale isolatie en gebrek aan structuur zorgen ervoor dat jongeren zich niet op een normale manier kunnen ontwikkelen. Kinderombudsvrouw Margrite Kalverboer vindt dat er meer oog moet zijn voor hun welbevinden. Wat weten we inmiddels over het effect van corona […]
We zijn het afgelopen schooljaar allemaal geconfronteerd met het afstandsonderwijs. Of we het wilden of niet en of de school er klaar voor was of niet. Toch is het de meeste scholen gelukt om voor alle leerlingen onderwijs op afstand te organiseren en om alle leraren te motiveren hun digitale skills in snel tempo te […]
Het afgelopen schooljaar is voor leerkrachten en leerlingen een behoorlijke achtbaan van veranderingen geweest. Scholen dicht, scholen weer half open, thuisonderwijs, de hele klas in quarantaine, noem het maar op. En terwijl terugkijken op een normaal schooljaar al belangrijk is, geldt dat voor het afgelopen jaar helemaal. Niet alleen als terugwerkende kracht, maar vooral omdat […]
De zomervakantie staat voor de deur. Net als elk jaar is het belangrijk om het schooljaar met de leerlingen goed af te sluiten. En met die lange lockdown, de scholen dicht en digitaal onderwijs is een positieve afsluiting extra belangrijk. Hoe kun je op een mooie manier afscheid nemen van de klas, de leerkrachten en […]
Een jaar geleden sloot het basisonderwijs voor het eerst haar deuren vanwege corona. Een nieuwe periode brak aan: 8 weken thuisonderwijs. Alles werd uit de kast getrokken om er het beste van te maken. Toch blijkt dat vrijwel alle leerlingen erop achteruit zijn gegaan. Én dat de kloof tussen leerlingen groter is geworden. Dit zeggen […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
