19 september 2011

Project Noah: Biologie voor iedereen

Wat gebeurt er wanneer je een moleculair bioloog, een hacker, een informatie-architect en een gamedesigner bij elkaar zet? Dan wordt er een wereldwijd platform gelanceerd, waarmee flora en fauna ontdekt én gedocumenteerd worden. Saai? Ik dacht het niet! Terug naar de natuurProject Noah (Networked Organisms And Habitats) was begin 2010 nog een experiment dat […]

Nieuws
Bekijk
10 augustus 2011

Zomerreeks 2 – de ethiek van ons zoogdierenbrein

Het bijgevoegde YouTube-filmpje gaat over lessen in geluk. Het onderwerp ‘geluk’ krijgt steeds meer aandacht in het onderwijs. Theo Wismans schreef er op 3 juni 2008 een artikel over op deze site. Sedert die tijd dringt het op scholen steeds meer door dat leerlingen alleen kunnen leren wanneer ze gelukkig zijn. Dit tweede artikel over […]

Nieuws
Bekijk
19 januari 2011

Leeft het nieuwe biologieonderwijs bij docenten?

Al heel wat jaren zoemt het rond en nu lijkt het dan toch echt te gaan gebeuren: de vernieuwing van het biologieonderwijs. Vanaf 2004 is er door vernieuwingscommissie CVBO gewerkt aan nieuwe examens voor havo en vwo. Als er geen verdere vertragingen meer zullen optreden dan gaat deze vernieuwing in schooljaar 2013 – 2014 daadwerkelijk […]

Vo
Bekijk
13 januari 2011

Digitaal ontleden met de Body Browser

In het kader van de Maand van de Bèta wil ik in dit artikel stilstaan bij een nieuw wonder van Google: de Body Browser. Het gaat hier om een (educatieve) 3D-tool, waarmee het gehele menselijk lichaam in kaart wordt gebracht. De Body Browser wordt daarom ook de Google Earth van het lichaam genoemd.     […]

Nieuws
Bekijk
15 november 2009

Links week 46

Er is veel te doen rond leerstijlen, op onderwijsvanmorgen schrijven we vanaf het begin artikelen over leerstijlen en begin volgend jaar starten we met een nieuwe serie over Meervoudige Intelligenties. Wie zijn kennis alvast wil ophalen kan terecht op de yurl (‘webje’) van Jack Nowee die helemaal ingericht is rond MI. Wie zijn eigen dominante […]

Nieuws
Bekijk
22 februari 2009

Al dansend scheikunde leren

De theorie van meervoudige intelligentie heeft mij altijd erg aangesproken. Sommige mensen leren nou eenmaal makkelijker uit een boek, terwijl anderen liever lekker praktisch aan de slag gaan. Door de lesstof op verschillende manieren te behandelen kun je ook omgaan met de verschillende soorten intelligentie in een klas. Ik kwam deze week een voorbeeld tegen […]

Nieuws
Bekijk