Tip: de Malmberg Onderwijsadviesdag

Op vrijdag 29 november vindt bij Uitgeverij Malmberg in Den Bosch de Onderwijsadviesdag 2019 plaats. Het thema dit jaar is Blended leren. Het belooft net zoals ieder jaar een boeiende dag te worden met inspirerende workshops, verzorgd door diverse medewerkers van Malmberg. Ben jij erbij? Onder blended leren verstaan we het gebruik van online en […]

Bekijk

5 tips voor een inhoudelijk sterke podcast

Waar het in de aula en de lerarenkamer voorheen over de laatste, bloedstollende aflevering van Game of Thrones ging, gaat het nu om die ene podcast die je écht moet luisteren. En wie Spotify gebruikt, vindt op de homepage niet alleen de laatste hits, maar ook de nieuwste podcasts uit binnen- en buitenland. Kortom: podcasts […]

Bekijk

Generatie Z: de digitale generatie

Iedereen is een product van zijn of haar tijd. Mensen die in dezelfde tijd zijn geboren, doen dezelfde maatschappelijke ervaringen op. Daardoor vertonen ze overeenkomsten in hun houding en gedrag. Generatie Z is de jongste generatie, geboren tussen 2000 en 2015, en is de opvolger van Generatie Y. wat definieert deze generatie precies? En wat […]

Bekijk

Zo maakt jouw klas kennis met de kansen en gevaren van media

MediaMasters: een serious game waarin kinderen uit groep 7 en 8 aan de slag gaan met de kansen en gevaren van (online) media. Door het spelen van de game, zowel klassikaal als thuis, bouwen leerlingen basiskennis op over mediawijsheid. Is jouw klas ook klaar om de strijd aan te gaan tegen duizenden andere klassen voor […]

Bekijk

10x gezond beeldschermgebruik

Gaan jouw kinderen of leerlingen gedoseerd om met het gebruik van de tablet of mobiele telefoon of zitten ze – al helemaal tijdens de vakantie – soms urenlang te swipen en voorovergebogen naar dat kleine scherm te turen? In dat geval is dit artikel een must read voor jou, want: hoe voorkom je dat ze […]

Bekijk

Digitaliseringsagenda: De ambitie voor digitaal onderwijs

Onze samenleving wordt steeds digitaler en zo ook ons onderwijs. Digitalisering biedt het kansen voor verbetering van het onderwijs. De Digitaliseringsagenda markeert de start van een nieuw gesprek over onderwijs en digitalisering. Wat is de ambitie van digitaal onderwijs in Nederland? Hoe zien schoolleiders het onderwijs over een aantal jaar? Dat en meer lees je […]

Bekijk

Bezit en gebruik van devices in de klas: de feiten

Digitalisering is nog steeds een belangrijk onderwerp in het onderwijs. Maar hoe zit het met het daadwerkelijke bezit en gebruik van devices in de klas? Daaraan besteden we aandacht in dit artikel. Je leest over de actuele stand van zaken omtrent devices in de klas. Wie is bijvoorbeeld eigenaar? En welke rol speelt de leraar […]

Bekijk

Digi-doenerles: emotionele educatie met emoji’s

Yes, er is weer mooie nieuwe content beschikbaar voor de bovenbouw van het basisonderwijs. Dat is weer een mooie stap in mijn missie! De emoji-leesplank is door Stichting FutureNL uitgebracht als Digi-doenerles. Mijn doel om Nederland VED-geletterd – visueel, emotioneel en digitaal geletterd – te maken sluit daar naadloos bij aan. Ook jij kunt de […]

Bekijk

Kennisnet: ‘zo verbeter je online informatievaardigheden’

Zo nu en dan komen we online iets tegen wat we graag met onze lezers willen delen. Soms is dat ook de podcast van Kennisnet, waarin experts op het gebied van (online) leren je bijpraten over de meest uiteenlopende onderwerpen. Deze keer staat de podcast in het teken van vier tips om de online informatievaardigheden […]

Bekijk

Leer programmeren met de micro:bit

‘Huh? Wat is een micro:bit?’ is misschien je eerste gedachte bij het lezen van de titel. Deze veelzijdige, slimme minicomputer verovert in rap tempo digitaal terrein op heel wat basisscholen. Verken de mogelijkheden van de micro:bit en leer kinderen binnen twee lessen zelfstandig en creatief programmeren. Dit artikel is afkomstig uit het Praxisbulletin van april […]

Bekijk

YouTube Kids: een gefilterde versie van YouTube

YouTube is niet meer weg te denken uit onze levens. Op heel wat vlakken – zowel privé als in het onderwijs – is het videoplatform een welkome aanvulling. Voor de kleinsten onder ons is er nu YouTube Kids: een kindvriendelijke versie van de YouTube-app. YouTube kids werkt in grote lijnen precies hetzelfde als de reguliere […]

Bekijk

Emoji-leesplank met veel enthousiasme ontvangen

De missie van Maud Donga is om Nederland digitaal, emotioneel en visueel geletterd te maken. Dit doet ze door middel van een leesplank die je emoji-taal leert lezen. Het helpt leerlingen hun attitude en gevoelens ermee in kaart te brengen. Dit past bij gepersonaliseerd onderwijs, waarbij het individuele leerproces van de leerling centraal staat. De […]

Bekijk