U heeft de termen vast wel een keer gehoord: Generatie X, Generatie Y, Generatie Z (ofwel de Net Generation). Generatie Y zijn de 18- tot 24-jarigen. En Generatie X is nu 35 tot 45 jaar. Onlangs moest ik me verdiepen in Generatie Y en in hoeverre zij zich onderscheiden van Generatie X als het gaat […]
Uit onderzoek van Digivaardig & Digibewust blijkt dat jongeren lang niet zo handig zijn met internet als volwassenen denken. Sociale netwerken onderhouden kunnen ze als de beste via internet, maar als het aankomt op zoeken naar betrouwbare informatie, schieten de vaardigheden tekort. Matig ict-vaardig Trendwatchers als Don Tapscott en Nicholas Negroponte spraken lovend over de […]
De ontwikkeling van sociale netwerken gaat steeds verder, helaas ook in negatieve zin. Waar vroeger het schoolplein de bron van pesterijen was, is dat nu verschoven naar internet. Naast bedreigingen via MSN of Hyves, verschijnen er steeds vaker pestfilmpjes op internet, de zogenoemde ‘bezemfilmpjes’, waarvan sommigen erg ver gaan. Cyberpesten gaat ver‘Bezem’ is straattaal […]
Terwijl wij nog genieten van de zomer, maken kinderen zich op voor het nieuwe schooljaar. Een jaar vol verwachtingen die ze moeten waarmaken. Maar kunnen ze die blijven waarmaken, ook na het voortgezet onderwijs? Bijna één op de tien jongeren tussen de 15 en 25 jaar zat vorig jaar niet op school en had ook […]
Onderzoek van de Universiteit van Michigan toont aan dat studenten van nu minder empatisch zijn dan studenten van vóór 2000. Zouden de grote beweringen over ‘Generation Me’ – egocentrisch, narcistisch, competitief, zelfbewust en individualistisch – dan toch waar zijn? Bij de jaarlijkse meeting van de Amerikaanse Association for Psychological Science in mei 2010 presenteerden onderzoekers […]
Geld is leuk, maar goed met geld om kunnen gaan is nog leuker. Centiq, Wijzer in geldzaken wil dit duidelijk maken met de nieuwe jongerencampagne ‘Zonder Cash ben je nergens.’ Cash, een zwart poppetje met een hoofd in de vorm van een muntje, leert jongeren op een slimme manier met hun geld omgaan. Zoals Centiq […]
Ondanks het feit dat deze site vooral bedoeld is voor docenten vo, is het mooi om te zien dat ook een aantal leerlingen deze website bezoekt. In de reacties van vorige week stond een uitvoerige reactie op een van mijn artikelen van Robert van Hoesel. Een blijkbaar ijverig mannetje dat zo zijn eigen visie heeft […]
Vergeet de Mexicaanse griep, er heerst onder jongeren iets nieuws: infobesitas. De term infobesitas is afgeleid van obesitas, ofwel zwaarlijvigheid. Via internet, mobiele telefoons, televisie, kranten en radio wordt er een gigantische informatie-tsunami op ons afgevuurd, met als resultaat een nieuwe ziekte. Omdat we alles kunnen opzoeken, hoeven we niets meer uit ons hoofd te […]
Gisteren op het journaal een uitgebreid item over hoe straattaal de klassen tegenwoordig domineert. En hoe je hier met een coach gebruik van kan maken. Want er tegenin gaan, heeft geen zin. De soms wat luidruchtige en harde straattaal hoort bij de jongerencultuur van deze tijd. Jongeren laten zich niet vormen. Jongeren vormen zichzelf. En […]
Zeven miljoen woekerpolissen in Nederland. Dat was voor mij de afgelopen weken wel een eye-opener in het hele debacle rondom de Dirk Scheringa Bank. Het toch redelijk zuinig Nederlandse volkje blijkt zich vaak tegoed te doen aan extra schulden om de keuken uit te bouwen, een caravan te kopen of om iets ruimer te leven. […]
Wauw. Onderwijsvanmorgen.nl zit bij de laatste 20 populairste weblogs van Nederland. Aldus de website www.dutchbloggies.nl die volgend jaar misschien toch even naar haar eigen site moet kijken; want makkelijk stemmen vond ik het niet. Nederland telt ongeveer 700.000 bloggers. De een is natuurlijk wel wat actiever dan de ander. De een doet het vanaf haar […]
De sociale relatie tussen docent/leerkracht en leerling(en) is een cruciaal aspect in het ontstaan van motivatie. Je kunt jouw sociale relatie met je leerlingen op een groot aantal verschillende manieren positief beïnvloeden. Eén mogelijkheid om beoordelen (zoveel mogelijk) te vervangen door reflecteren. Waarom beoordelen vervangen door reflecteren?In het onderwijs vinden wij het over het algemeen […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
