In VTV 13 hebben we de Spaanse les gezien van docente Ana de Andrade. Ik heb u toen beloofd dat ik in dit artikel een filmverslag van haar les zou maken aan de hand van de Zeven van Witteman. Helaas bleek haar klas die dag een excursie te hebben. Gelukkig vond ik haar collega Frans, […]
We hebben het op onderwijsvanmorgen.nl veel over de laatste technologische ontwikkelingen en het toenemende gebruik hiervan. Eerder deze week bespraken we een aantal uitkomsten van het afgelopen week gepubliceerde jongerenonderzoek door Qrius. Uit dit onderzoek bleek dat jongeren nieuwe technologieën minder snel oppikken dan je misschien zou vermoeden. Hoe zit dat eigenlijk met de leraren? […]
Dit filmpje is een introductie tot de Universele Grammatica (UG) en duurt ongeveer 9 minuten. Het is een handige inleiding voor diegenen die onvoldoende op de hoogte zijn van de theorie van UG.Darwin zei het al: ”Taal is geen instinct, omdat taal moet worden aangeleerd”. In VTV 10 zagen we dat de tijd van leren […]
Iemand op Twitter volgt me niet meer. Zo, ik heb het gezegd. Ik vertel per dag zoveel onzin per 140 karakters dat het niet meer waard is om te volgen. Dat gaf hij tenminste op als reden om mij te verwijderen van zijn Twitter-volgerslijst: ‘Je praatte zoveel onzin!’ Dit bracht me er toe om eens […]
Twee gebeurtenissen in het recente verleden hebben mij er toe gebracht om me te gaan verdiepen in vreemdetaalverwerving (VTV). De eerste was enkele jaren geleden toen ik interim-directeur was van een school voor voortgezet onderwijs en een Franse lerares mij meedeelde dat: “de kinderen van het vmbo veel te dom waren om Frans te leren, […]
Stichting De frisse blik is opgericht vanuit Bromet & dochters, het productiebedrijf van programmamaker en cameraman Frans Bromet. De stichting heeft als doel om een methode voor media-educatie te ontwikkelen, waarin het kritisch bekijken en kritisch maken van beelduitingen centraal staat. Daarbij wordt bijvoorbeeld ingegaan op beeldmanipulatie en beeldvorming. Vorige week toonde de stichting tijdens […]
Sinds de start in maart 2008 van Onderwijsvanmorgen.nl zijn er twaalf lesideeën geplaatst. Van kunst en mobieltjes, zelf een luchtballon maken, lessen in geluk, tot bijles van een digitale docent. De lesideeën zijn een zeer goed bekeken onderdeel van Onderwijsvanmorgen.nl.Het lesidee met de hoogste beoordeling in 2008, en dus winnaar van de Docent van Morgen […]
Op deze site hebben we het vaker gehad over podcasting. We horen ook van docenten dat zij het interessant vinden om podcasts te gebruiken in de les. Het is alleen niet altijd duidelijk hoe je podcasts nu precies in kunt zetten. Daarom publiceren we de komende weken een korte reeks over podcasts in het onderwijs. […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
