9 juni 2011

Bèta-excellent in het voortgezet onderwijs

In opdracht van Platform Bèta Techniek voerde YoungWorks de afgelopen maanden een onderzoek uit naar Bèta-excellent in het voortgezet onderwijs. In dit onderzoek staat het uitblinken van jongeren op het gebied van bèta en techniek centraal. Het geeft inzicht in de motivaties en belemmeringen ten aanzien van bètatechnische excellentie in het voortgezet onderwijs. Bevorderingsprogramma’s Excellentie […]

Vo
Bekijk
27 januari 2011

Extra aandacht voor bèta op De Nieuwste School

Het is half drie ‘s middags. De lessen zijn afgelopen, maar toch zijn er nog ongeveer 15 leerlingen aanwezig in het Science Lab van De Nieuwste School in Tilburg. Ze staan in een kring om een grote witte tafel heen en kijken aandachtig naar een magnetische mixer waar een kan met water op is geplaatst. […]

Nieuws
Bekijk
23 januari 2011

Volwaardige bèta Apps voor iPhone-docenten

De wereld zit tegenwoordig vol met Apps ofwel Applicaties. Of het nu voor je mobiele telefoon is of je iPad; het draait om Apps. Belangrijk ook voor Apple, die steeds meer aandeel probeert te bemachtigen in het onderwijs. Zie ook hun eigen onderwijs-pagina binnen de website. Goed om eens te kijken wat er vandaag de dag […]

Vo
Bekijk
11 januari 2011

Steeds meer Britse leerlingen gaan voor bèta

Eind vorig jaar kondigde minister Van Bijsterveldt aan een aantal onderwijshervormingen door te willen voeren in het voortgezet onderwijs. Hierbij moeten naast de vakken Nederlands, Engels en wiskunde, ook de science-vakken meer aandacht gaan krijgen. De term ‘science-vakken’ heeft de minister overgenomen uit Groot-Brittannië, waar het een paraplubegrip is voor de vakken scheikunde, biologie en […]

Nieuws
Bekijk
28 juni 2010

LINKS naar leuks

Kunsthistorici Beth Harris en Steven Zuckerman startten in 2005 hun blog Smarthistory omdat ze studieboeken voor kunstgeschiedenis te moeilijk en saai vonden en omdat niet tevreden waren met de online materialen die uitgevers publiceerden. Ze wilden een gratis applicatie maken, open en zonder passwords of andere beperkingen en die uitnodigt tot co-creatie en discussie. De […]

Nieuws
Bekijk
16 februari 2010

Docent van Morgen award 2009

Ramon Busch, docent scheikunde aan het St. Michaëlcollege in Zaandam heeft de ‘Docent van Morgen Award 2009’ van Uitgeverij Malmberg gewonnen. Malmberg reikt deze prijs jaarlijks uit aan een docent in het voortgezet onderwijs die op bijzondere wijze heeft bijgedragen aan onderwijsvernieuwing in Nederland. Ramon Busch laat examenleerlingen uit 5 havo en 6 vwo een […]

Nieuws
Bekijk
19 maart 2009

Spelchemie: praktische opdracht Scheikunde voor examenklassen

We ontvingen een leuk bericht van Ramon Busch van het St. Michaëlscollege in Zaandam. Ramon speelt met zijn examenklassen al jaren zelfgemaakte chemiespellen. Deze praktische opdracht telt voor 4% mee op het SE. De opdracht wordt in week 10 van het nieuwe jaar ingeleverd en gespeeld. De leerlingen zijn al jaren razend enthousiast over het […]

Vo
Bekijk
22 februari 2009

Al dansend scheikunde leren

De theorie van meervoudige intelligentie heeft mij altijd erg aangesproken. Sommige mensen leren nou eenmaal makkelijker uit een boek, terwijl anderen liever lekker praktisch aan de slag gaan. Door de lesstof op verschillende manieren te behandelen kun je ook omgaan met de verschillende soorten intelligentie in een klas. Ik kwam deze week een voorbeeld tegen […]

Nieuws
Bekijk