Een nieuwkomer in de klas: wat moet je weten?
Hoe zorg je ervoor dat een nieuwkomer zich welkom voelt en goed mee kan doen?
Hoe zorg je ervoor dat een nieuwkomer zich welkom voelt en goed mee kan doen?
Docent Inge van Weert vertelt hoe het speciaal onderwijs haar uitdaagt om buiten de lijntjes te kleuren en leerlingen op unieke manieren te laten groeien.
Directeur Danny Weeda blikt terug op de knutselprojecten uit zijn basisschooltijd.
Het onderwijsnieuws van deze week: Hoogbegaafdenscholen vrezen bezuinigingen en zo kun je leesplezier bevorderen in het mbo.
Directeur Danny Weeda vervangt tijdelijk de teamleider op een school in Rotterdam-Zuid en herinnert zich een waardevol inzicht.
Onderpresteren is een complex thema en komt op alle niveaus voor. Maar is onderpresteren eigenlijk zorgelijk?
Het onderwijsnieuws van deze week: Op schoolpleinen zijn er te weinig plekken waar je in de schaduw kunt zitten of spelen en volgende week is het Roald Dahl-week.
Sommige leerlingen vinden het lastig om zich te kunnen concentreren. Met deze acht tips kun je de concentratie van leerlingen verbeteren.
Juf Mieke werkt met een groep hoogbegaafde leerlingen die vastlopen binnen het reguliere onderwijssysteem.
Steeds meer scholen bewegen richting inclusiviteit, maar daar tegenover staat een groep leerlingen die zich juist niet prettig voelt binnen het systeem van regulier onderwijs
Het dyslectische brein heeft veel voordelen. Tijd voor méér positieve aandacht voor dyslexie.
Interview met Ralf Beekveldt, uitgever van boeken in eenvoudige taal.
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.