Juf Mieke werkt met een groep hoogbegaafde leerlingen die vastlopen binnen het reguliere onderwijssysteem.
Steeds meer scholen bewegen richting inclusiviteit, maar daar tegenover staat een groep leerlingen die zich juist niet prettig voelt binnen het systeem van regulier onderwijs
Het dyslectische brein heeft veel voordelen. Tijd voor méér positieve aandacht voor dyslexie.
Interview met Ralf Beekveldt, uitgever van boeken in eenvoudige taal.
Wat kun je doen als je merkt dat je werkdag vooral bestaat uit bureauwerk?
Op welke signalen kun je letten en wat kun je zelf doen?
Tips & tricks en handige kennisbronnen voor de intern begeleider.
Hoe geef je leerlingen in het voortgezet onderwijs inzicht in hun leerproces?
Hoe daag je (hoog)begaafde leerlingen uit? Volg de sessie van Greetje van Dijk op 3 februari.
Vermoed je een onveilige thuissituatie? Zo grijp je in.
Autisme-expert Ilonka van der Sommen ruimt misvattingen uit de weg en geeft tips.
Voor statushouders in het mbo blijkt het lastig om hun opleiding succesvol af te ronden. Tegen welke barrières lopen zij aan? Zijn er al oplossingen voorhanden? Lukt het hen om de overstap van de entreeopleiding naar niveau twee te maken? In dit artikel lees je wat er nodig is om statushouders succesvol door- en uit […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
