Talent centraal bij peer-to-peer leren op school

Peer-to-peer (P2P) leren is goed voor de kansengelijkheid, de schoolresultaten en de sfeer op school. Jerom Kok staat voor het verbeteren van gelijke kansen en het stimuleren van talentontwikkeling. Op basis van zijn eigen ervaringen ontwierp hij de Savvy Learning methode, waarmee leerlingen zich samen beter ontwikkelen. Als ik spreek over P2P leren, bedoel ik daar […]

Bekijk

Publicatie: hoe kies je de juiste (digitale) eindtoets?

In groep 8 maken alle leerlingen een eindtoets. Er zijn vijf toetsen waar scholen uit kunnen kiezen, waarvan er drie digitaal en adaptief zijn. Maar welke toets is nou de juiste voor jouw school? Om je daarover te informeren, ontwikkelde Kennisnet de publicatie Zo kies je voor de (digitale) eindtoets. Weet jij al voor welke […]

Bekijk

Over toetsing in het primair onderwijs

Toetsing in het primair onderwijs blijft een actueel onderwerp. In de wet- en regelgeving staat aan welke minimale eisen een school moet voldoen, maar meestal niet hoe dat dan vervolgens moet. Er is dus ruimte om keuzes te maken die passen bij onze eigen visie op onderwijs en wat het beste is voor onze leerlingen. […]

Bekijk

Betere arbeidskansen dankzij tweetalig mbo?

Voor mbo-4 is Engels sinds afgelopen jaar verplicht op het centraal examen. Op het vmbo nam het aantal tto-scholen het afgelopen jaar toe. Tweetalig onderwijs op het mbo is dan een logische vervolgstap. In deze serie over tweetalig onderwijs: wat betekent tto op het mbo voor de arbeidskansen van studenten? Tweetalig onderwijs (tto) op het […]

Bekijk

Schoolbestuurders op zoek naar sleutel van de schoolboekenmarkt

Op dinsdag 13 november organiseerde Onderwijs van Morgen een Meet Up over innovatie van de markt van leermiddelen. Aanleiding waren diverse berichten in de media over de ‘op slot zittende schoolboekenmarkt’. Schoolmanagers en -bestuurders gingen met elkaar in gesprek. Zit de markt inderdaad op slot? En zo ja, waar zoeken zij de sleutel? Dieter Möckelmann […]

Bekijk

Tip: Handreiking Samenwerkingsschool

Een samenwerkingsschool starten? De VO-raad ontwikkelde in samenwerking met de PO-raad en de profielorganisaties een handreiking die je kunt gebruiken bij de vorming ervan. Want het aanpassen van de statuten en het inrichten van de identiteitscommissie, dat is zo makkelijk nog niet. Als in Nederland scholen van verschillende grondslagen samengaan – zoals bijvoorbeeld een openbare […]

Bekijk

Een mobielvrije school?

Even een Kahoot! om de les te starten? Een YouTube-filmpje om de lesstof te verduidelijken? Als docent kun je bijna niet meer om de smartphone heen. Leerlingen gebruiken hem om hun rooster te bekijken, maar ook om te ‘snappen’ en te ‘appen’. Afleidingen die de leerprestaties niet ten goede komen… Om maar met de deur […]

Bekijk

Meet Up: Innovatie van de schoolboekenmarkt

Het Financieele Dagblad publiceerde onlangs het artikel ‘Scholen breken gesloten schoolboekenmarkt open’. Hierin worden actuele issues zoals onderwijsvernieuwing, digitalisering en kosten van leermiddelen in het VO vanuit verschillende invalshoeken belicht. Reden voor Onderwijs van Morgen om een Meet Up te organiseren over dit thema op 13 november. Meet Up Innovatie van de schoolboekenmarkt 13 november […]

Bekijk

Digitale geletterdheid: dit kan Nederland leren van de Zweden

Digitale geletterdheid is belangrijk. Naar verwachting krijgt Nederland in 2021 een nieuw curriculum waar digitale geletterdheid een vast onderdeel van is. Maar hoe is digitale geletterdheid in andere landen geregeld, bijvoorbeeld in Zweden? Wat kan Nederland hiervan leren? Het originele artikel is geschreven door Remco Pijpers en verscheen eerder op Kennisnet.nl. Remco Pijpers is strategisch […]

Bekijk

Tweetalig onderwijs op het vmbo

De taal van YouTube, de meest populaire hits en games en niet te vergeten Netflix: Engels is onder jongeren mateloos populair. Toch stagneerde de groei van het tweetalig onderwijs (tto) het afgelopen jaar. Alleen bij vmbo-opleidingen is een toename te zien in het aantal scholen met tweetalig onderwijsaanbod. Wat is de huidige stand van zaken? […]

Bekijk

Meer focus op sociaal-emotioneel leren (SEL)

Juist omdat het in veel landen zo is dat de school de enige plaats is waar aandacht wordt besteed aan zelfontwikkeling en -ontplooiing is het nodig dat scholen meer aandacht gaan besteden aan sociaal en emotioneel leren (SEL), zo stelt de Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling.  Dit artikel is geschreven door Jos Nennie, onderwijsadviseur […]

Bekijk

Tip: Nationale Schoolleiders Top VO 2018

Een toekomstbestendige school is een lerende organisatie. Dat vraagt om strategisch en innovatief leiderschap. Maar hoe kun je als schoolleider de ambities en doelstellingen van de school in praktijk brengen? Daarover gaat de Nationale Schoolleiders Top VO 2018. De Nationale Schoolleiders Top VO 2018 vindt plaats op donderdag 8 november in Theater Orpheus in Apeldoorn. […]

Bekijk