Het wondermiddel voor verandering? Tijd!

Na jaren van voorbereiding krijgen alle leerlingen van het Scala College persoonlijke ruimte in het rooster. Gouden tip van de vernieuwers op deze school: begin ruim voordat het móet. In dit artikel van Leerling 2020 lees je hoe de school dit heeft aangepakt. Tijd, vooral veel tijd. Dat is wat er volgens teamleider Irma Raadgeep […]

Bekijk

Overtuigen met een pitch doe je zo

Veel mensen denken bij pitchen aan een verkooppraatje in het bedrijfsleven. Niets is minder waar: er zijn genoeg mogelijkheden waarop je pitchen kunt inzetten in het onderwijs. Het houdt simpelweg in dat je je publiek in twee minuten weet te overtuigen van welk idee, plan of oplossing dan ook. Jezelf voorstellen tijdens een kennismakingsronde wordt […]

Bekijk

Groene Hotspot Houten: makelaar in groen onderwijs

Voor een middelbare beroepsopleiding is een sterke band met het bedrijfsleven van groot belang. Maar hoe betrek je het bedrijfsleven echt bij je opleiding? Hoe zorg je ervoor dat de opleiding en de praktijk naadloos in elkaar overlopen? Het Wellantcollege in Houten richtte een Groene Hotspot in om maatschappelijke vraagstukken rond groen onderwijs aan te […]

Bekijk

Bouwstenen voor een nieuw curriculum

125 leraren en 18 schoolleiders werkten afgelopen jaar aan bouwstenen voor een nieuw curriculum: kennis en vaardigheden op negen leergebieden, die voor alle leerlingen van belang zijn in de verschillende fasen van het po en vo. Wat betekent deze herziening voor scholen en leraren? En waarom is het belangrijk dat scholen en leraren al gaan […]

Bekijk

Zo draag je bij aan een succesvolle studiekeuze

De tijd van open dagen en studiekeuze is weer in volle gang. Het zijn verwachtingsvolle tijden, maar tegelijkertijd melden de eerste studieuitvallers zich alweer bij de studieadviseurs omdat de opleiding toch niet blijkt te passen. Gerdy Geersing, auteur van Het Grote Boek van Jezelf, legt uit hoe je leerlingen kan helpen bij het maken van […]

Bekijk

Digitaal leren in de hele school? Maak een scholingsplan

De ene docent weet al veel van ict in de les, de andere docent staat nog aan het begin. Om ervoor te zorgen dat digitaal leren op een goede manier wordt ingezet gebruikt CS Walcheren een scholingsplan. CS Walcheren neemt deel aan het leerlab Docent eigenaar leerproces van Leerling 2020, het ondersteuningsproject van de VO-raad. […]

Bekijk

Welk type onderwijs past bij jou?

Daar sta je dan: je bent net afgestudeerd aan de pabo en vanaf nu mag je aan de slag als leerkracht. Op zoek naar een baan dus. Maar er zijn zoveel verschillende onderwijsvormen. Hoe weet je als aanstaande leerkracht welk type onderwijs bij je past? Daarover lees je meer in dit artikel.  De onderwijsmethode die […]

Bekijk

Welke van de zeven dwergen ben jij?

Stel, je moet een van de zeven dwergen kiezen. Welke zou het dan zijn? En klopt de dwerg die jouw voorkeur geniet dan ook met de wetenschappelijk onderbouwde uitkomst van de dwergentest? Het klinkt misschien een beetje gek, maar inmiddels zijn al ruim 50.000 mensen je voorgegaan. De Amerikaanse onderzoeker Sharon Livingston ontwierp namelijk een […]

Bekijk

Het rekenonderwijs van de toekomst

Een essentieel doel van goed reken-wiskundeonderwijs is het ontwikkelen van functionele gecijferdheid voor alle kinderen, maar rekenen is meer dan dat. Het gaat ook om het kunnen toepassen van deze kennis in allerlei dagelijkse situaties. Het is van belang om te begrijpen welke som bij een situatie past, wat de getallen in die som betekenen, […]

Bekijk

Versnellen in het basisonderwijs

De laatste jaren zijn er steeds meer leerlingen die versnellen: ze doen korter dan acht jaar over de basisschool. Hierbij maak je onderscheid tussen herfst- en niet-herfstkinderen. Wat is versnellen precies? En wat zijn de (sociaal-emotionele) gevolgen voor het voortgezet onderwijs? Je leest erover in dit artikel. Versnellen betekent dat je de basisschool sneller doorloopt […]

Bekijk

Talent centraal bij peer-to-peer leren op school

Peer-to-peer (P2P) leren is goed voor de kansengelijkheid, de schoolresultaten en de sfeer op school. Jerom Kok staat voor het verbeteren van gelijke kansen en het stimuleren van talentontwikkeling. Op basis van zijn eigen ervaringen ontwierp hij de Savvy Learning methode, waarmee leerlingen zich samen beter ontwikkelen. Als ik spreek over P2P leren, bedoel ik daar […]

Bekijk

Publicatie: hoe kies je de juiste (digitale) eindtoets?

In groep 8 maken alle leerlingen een eindtoets. Er zijn vijf toetsen waar scholen uit kunnen kiezen, waarvan er drie digitaal en adaptief zijn. Maar welke toets is nou de juiste voor jouw school? Om je daarover te informeren, ontwikkelde Kennisnet de publicatie Zo kies je voor de (digitale) eindtoets. Weet jij al voor welke […]

Bekijk