Stel je voor: je loopt op straat en kijkt een 3D-film op je mobiel, je loopt langs een muur waar een USB-stick in is gemetseld en sluit je laptop aan, zodat je het nieuwste album van je favoriete band, via Google Music uit de cloud verkregen, met anderen kunt delen. Het lijkt misschien sciencefiction, maar […]
In Roermond staat sinds 2007 Niekée: een school vol kleur en beweging. Waar docenten hun vak hebben gemaakt van de groei van leerlingen. Waar een kunstenaar directeur is. Waar alle leerlingen diamanten zijn. Mijn twee kinderen zitten sinds augustus in de brugklas. Dat is voor hen overwegend leuk, stoer en interessant. Voor ons is het […]
Terwijl wij nog genieten van de zomer, maken kinderen zich op voor het nieuwe schooljaar. Een jaar vol verwachtingen die ze moeten waarmaken. Maar kunnen ze die blijven waarmaken, ook na het voortgezet onderwijs? Bijna één op de tien jongeren tussen de 15 en 25 jaar zat vorig jaar niet op school en had ook […]
Twee maanden geleden werd ik benaderd door een adviesbureau met de vraag of ik mee wilde doen aan een reeks interviews voor een van hun klanten: Kamer van Koophandel. Zij wilden namelijk inzichtelijk brengen hoe de nieuwste generatie zich op de werkvloer manifesteert. Blijkbaar hebben veel oudere werkgevers problemen met deze generatie die tijdens het […]
Opvallend is dat men in de publieke opinie vaak denkt dat technologische ontwikkelingen de samenleving individueler maken, maar een onderzoek vond geen significante verandering in de afgelopen 25 jaar. Uit onderzoek van Pew Research Center blijkt dat mensen die gebruik maken van mobiele telefoons, online foto’s uitwisselen of instant messaging gebruiken, een persoonlijker en levendiger […]
Afgelopen weekend verscheen er weer een nieuw onderzoek over jongeren en hun mediagebruik. Dit keer een Europees onderzoek van TrendWolves: European Youth Trend Report ’09 waarvan hier een kort videoverslag. 26.000 jongeren deden mee en de conclusie was wederom dat internet alle andere media ongelooflijk voorbij gaat. Iets dat we al wisten, iets dat wederom […]
Zeven miljoen woekerpolissen in Nederland. Dat was voor mij de afgelopen weken wel een eye-opener in het hele debacle rondom de Dirk Scheringa Bank. Het toch redelijk zuinig Nederlandse volkje blijkt zich vaak tegoed te doen aan extra schulden om de keuken uit te bouwen, een caravan te kopen of om iets ruimer te leven. […]
Op woensdagmiddag 21 oktober 2009 wordt tijdens het minisymposium ‘It’s all in the games’ in Eindhoven een bijzonder boek gepresenteerd: It’s all in the games: Gamen is geweldig of… gamen geeft problemen? Verslavingsdeskundige Herm Kisjes en onderwijsjournalist Erno Mijland deden samen onderzoek naar gamende jongeren. Ze wilden zelf eens uitzoeken hoe het echt zit: is […]
Deze nieuwe interactieve serie gaat over het brein in de 21e eeuw. Samen met u wil ik gaan kijken naar de wijze waarop onze hersenen (en die van onze leerlingen) zich aan de nieuwe digitale omgeving aanpassen. U, als lezers, krijgt hierbij een belangrijke taak. Ik nodig u uit daadwerkelijk mee te denken en indien […]
Ik kreeg deze tip van een vriendin. In navolging van Gelukskunde vonden wij dit goed passen op Onderwijsvanmorgen. Het gaat hier om de workshop gericht op “hogere zelfwaardering en de lichaamsbeleving”. Veel tieners hebben last van een laag zelfbeeld. Hieruit kunnen problemen voortvloeien als eetstoornissen, pesterijen en alcoholmisbruik. Als scholen deze problemen willen oplossen, kunnen zij zich dan ook beter richten […]
Er is al veel geschreven over het Eijkhagencollege en niet alleen op Onderwijsvanmorgen. Vandaag (18 maart) wordt in Amsterdam de Nationale Onderwijsprijs uitgereikt en het Eijkhagencollege uit Landgraaf staat hoog in de polls! Hoe doen ze dat toch? We hopen natuurlijk dat de Gelukslessen de prijs wegslepen. Er worden in de Beurs van Berlage trouwens […]
Dit filmpje toont hoe Amerikaanse leerlingen studeren, hun dag doorbrengen, communiceren én informatie opnemen. Het geeft een aardig beeld van de leerling van de 21e eeuw die zich in een antieke onderwijssetting bevindt. Weliswaar zijn dit Amerikaanse leerlingen, maar het is zeker herkenbaar voor Nederlandse scholieren en docenten. De opmerkingen van de studenten zetten zeker […]
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
