Label: werkdruk en werkgeluk
10 februari 2015
Mobiel leren, gamification, flipping the classroom, de opleving van MOOCs en ga zo maar door… het zijn allemaal recente ontwikkelingen in het onderwijs waarbij technologie een hoofdrol speelt. Maar voldoen deze methoden en technieken daadwerkelijk aan hun belofte? En wat betekent dat voor de rol van de docent? Die vragen stelt auteur en leerspecialist Steve […]
Nieuws
Bekijk
6 mei 2014
Teacherpreneur Ragna Woodall geeft geschiedenis en maatschappijleer op het Wateringse Veld College in Den Haag. Daarnaast is ze actief in het bestuur van Leraren met Lef en fungeert ze als boegbeeld voor de organisatie. Met haar proactieve, positieve houding wil Woodall andere docenten niet alleen inspireren maar ook aanzetten tot meer samenwerking met elkaar.Vier en […]
Nieuws
Bekijk
17 april 2014
Een echte teacherpreneur is hij nog niet. Maar Bart Hoogendijk, docent levensbeschouwing op het Ds. Pierson College in Den Bosch, is hard op weg er een te worden. Het afgelopen jaar was voor hem een voorbereiding op het ‘teacherpreneurschap’. Door zich op verschillende manieren in te zetten binnen het onderwijs ontdekte hij dat het docentschap […]
Nieuws
Bekijk
3 december 2013
DEZE WEEK: Stefan van der Weide, docent geschiedenis en maatschappijleer, Stad & Esch. Het is een vraag die ik elk schooljaar meerdere malen en in verschillende vormen steeds weer gesteld krijg:‘Waarom bent u leraar geworden?’. Dat je voor het vak van leraar kunt kiezen is voor veel leerlingen blijkbaar een onbegrijpelijke keuze. Want wie wil […]
Nieuws
Bekijk
1 april 2013
Zo ergens in de lente – maar ook op andere momenten in het jaar – zie je docenten Nederlands met koffers en trolleys van en naar de school gaan. Een tussentijds vakantietrip? Nee, niets is minder waar. Extra vakantiedagen als Tweede Paasdag, Hemelvaartsdag en Koningsdag glippen juist door hun handen. De vrije dagen worden benut […]
Nieuws
Bekijk
24 oktober 2012
Docent word je niet zo maar. Natuurlijk heb je een opleiding gevolgd en kennis van je vak. Je hebt van alles gehoord en geleerd over didactische hulpmiddelen en trucjes. Maar het échte leraarschap leer je door te doen, vooral in de omgang met leerlingen. Dat zijn leergierige jonge mensen vol met ambities. ‘Ambities realiseren’ is […]
Nieuws
Bekijk
2 oktober 2012
Laatst las ik in de Volkskrant het volgende: “’Zelfbeklag, klagen en kritiek staan in hoog aanzien in de vaderlandse geschiedenis”, aldus historicus Herman Pleij in zijn Kleine mentaliteitsgeschiedenis van de Nederlander. “Neem alleen al het Wilhelmus. Dat is geen pompeus volkslied over de glorie van de natie, maar eerder een klagerige hymne over Willem van […]
Nieuws
Bekijk
10 mei 2012
Een meerderheid (85%) van de docenten ervaart stress tijdens de eindexamenperiode. Dit blijkt uit onderzoek van Uitgeverij Malmberg onder ruim 400 docenten. Betrokkenheid staat voor docenten in alles voorop: 83% blijft leerlingen begeleiden, ook als de lessen voorbij zijn, een kwart voelt zich zelfs verantwoordelijk voor de fouten die leerlingen maken tijdens het examen. […]
Vo
Bekijk
8 januari 2012
Lesuitval door een tekort aan docenten is een actueel thema binnen het onderwijs. Om meer inzicht te krijgen in deze problematiek, heeft Onderwijsvanmorgen.nl een onderzoek laten uitvoeren. We legden ruim 100 docenten vragen voor als: ‘Hoe lost uw school de problemen met lesuitval op?’, ‘Zijn die oplossingen doeltreffend?’ en ‘In hoeverre ondersteunt de schoolleiding de […]
Nieuws
Bekijk
12 december 2011
Niet alleen hebben veel mensen het vorige artikel gelezen, maar er is ook goed op gereageerd. Daarom heb ik de vrijheid genomen te concluderen dat u het eens bent met het eerste hoofddoel van onze expeditie: geluk voor al onze leerlingen. We staan daarin niet alleen. Europees voorzitter Herman van Rompuy stuurt nog deze maand […]
Nieuws
Bekijk
26 september 2011
Vraag een willekeurig iemand wat hij of zij vindt van het docentenvak en het regent clichés. Met dit artikel wil Onderwijsvanmorgen.nl docenten een podium bieden om korte metten te maken met de grootste onwaarheden over het docentschap. Via ons eigen Twitter-kanaal vroegen we mensen uit het onderwijsvak: wat vind je de grootste misvatting over docenten/lesgeven? […]
Nieuws
Bekijk
1 september 2011
Cyberpesten. Het is een onderwerp waar op deze website al meerdere artikelen aan gewijd zijn. De leerling was hierbij altijd het lijdend voorwerp. Maar in dit artikel staat de docent centraal. Uit recent Brits onderzoek is gebleken dat ruim een derde van de docenten regelmatig het doelwit is van online pesterijen Schokkend? Jazeker. Maar nog opvallender […]
Nieuws
Bekijk
Onbeperkt toegang
met je OvM account
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
