Im Jahr 2023 gab es die Ergebnisse der PISA-Studie. Damit wird eine Reihe von internationalen Studien zur Schulleistung bezeichnet, die die OECD (das ist die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit in Europa) seit 2000 alle drei Jahre durchführt. Dabei werden die Fähigkeiten von 15-jährigen Schülern und Schülerinnen getestet und die erbrachten Leistungen miteinander verglichen. 

(Bron ingekort & bewerkt: 
https://www.hanisauland.de/wissen/lexikon/grosses-lexikon/p/pisastudie.html)

A – Lies den Text und beantworte die Fragen.

Schüler und Schülerinnen im Alter von 15 Jahren haben die PISA Tests im 2022 gemacht. Insgesamt 600.000 Schüler aus 81 verschiedenen Ländern wurden in den Schulfächer Lesen, Mathe und Naturwissenschaften getestet. 
Die Leistungen der Kinder in Deutschland haben sich sowohl in Lesen als auch in Mathe und Naturwissenschaften im Vergleich zu 2018 verschlechtert.

Nicht nur Deutschland, sondern auch Belgien und die Niederlande haben schlechte Ergebnisse. Doch gibt es auch Länder mit guten Leistungen. Die asiatischen Länder Singapur, Japan, Korea und Hongkong haben in den PISA-Tests gut abgeschnitten. 

Aber woran liegen die schlechten Ergebnisse in Deutschland?

(Bron ingekort & bewerkt:
 https://www.zdf.de/kinder/logo/pisa-studie-kritik-100.html)

2 Erkläre auf Niederländisch, was die PISA Studie bedeutet.

3 Notiere auf Niederländisch die drei Fächer, worin die Schüler getestet wurden.  

4 Notiere auf Niederländisch die zwei anderen Länder mit schlechten PISA-Ergebnissen.

5 Warum haben verschiedene asiatische Länder gute PISA-Leistungen? Benutze das Internet! Schreibe deine Antwort auf Deutsch auf.

6 In welchen Fächern hast du gute Noten? Und in welchen Fächern hast du schlechte Noten? Woran könnte das liegen? Antworte auf Deutsch.

7 Besprich auf Deutsch in Zweiergruppen eine mögliche Lösung für die schlechten Ergebnisse. Was sollte man in deiner Schule tun, damit die Ergebnisse sich verbessern?